ครูบ้านนอก

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความมีวินัยในตนเองสำหรับเด็กปฐมวัยอายุ 3-4 ปี

ที่ได้รับการจัดประสบการณ์โดยใช้เกมการละเล่นพื้นบ้านของไทยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลบ้านปิน อำเภอลอง จังหวัดแพร่ โดยมีเด็กผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็มและจำนวนเด็กที่ผ่านเกณฑ์ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 ของเด็กทั้งหมดกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นปฐมวัยเด็กปฐมวัยอายุ 3 - 4 ปี ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตำบลบ้านปิน อำเภอลอง จังหวัดแพร่ ภาคเรียนที่ 2

ปีการศึกษา 2562 จำนวน 15 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย แผนการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ เพื่อพัฒนาการความมีวินัยในตนเอง สำหรับเด็กปฐมวัยอายุ 3 - 4 ปี แบบสังเกตพฤติกรรมความมีวินัยในตนเอง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)

ผลการศึกษาพบว่า ความมีวินัยในตนเองสำหรับเด็กปฐมวัยอายุ 3-4 ปี ที่ได้รับการจัดประสบการณ์โดยใช้เกมการละเล่นพื้นบ้านของไทยศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลบ้านปิน อำเภอลอง จังหวัดแพร่ มีคะแนนจากการสังเกตพฤติกรรมทาง ด้านความมีวินัยในตนเองคิดมีคะแนนรวมเฉลี่ยเป็นร้อยละ คิดเป็นร้อยละ 90.15 สูงกว่าเกณฑ์ร้อยละ 80 ที่กำหนดไว้ เมื่อพิจารณารายข้อพบว่าข้อที่มีคะแนนมากที่สุดคือ การควบคุมตนเอง ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 96.13 รองลงมาคือ การตรงต่อเวลา ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 90.51 มีความสามัคคีปรองดองในกลุ่ม ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 89.93 มีความรับผิดชอบ ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 88.60 ปฏิบัติตนเป็นผู้นำผู้ตามที่ได้รับมอบหมายได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 88.29 และข้อที่มีคะแนนเฉลี่ยน้อยที่สุดคือ ยอมรับผู้อื่น ได้คะแนนเฉลี่ยร้อยละ 87.40 ตามลำดับและหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาความมีวินัยในตนเอง สำหรับเด็กปฐมวัยอายุ 3 - 4 ปี มีวินัยในตนเองมีคะแนนสูงกว่าก่อนได้รับการจัดประสบการณ์ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ