ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนารูปแบบการพัฒนาการบริหาร งานงบประมาณของโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญโดยใช้ STI Model 2) เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญโดยใช้ STI Model 3) เพื่อศึกษา ความพึงพอใจของครูที่มีต่อรูปแบบการพัฒนาการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสตรีเศรษฐ-บุตรบำเพ็ญโดยใช้ STI Model กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย ผู้อำนวยการโรงเรียน หัวหน้างานแผนงาน หัวหน้างานบริหารการเงิน หัวหน้างานบริหารการบัญชี และหัวหน้างานบริหารพัสดุและสินทรัพย์ รวมจำนวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ 1) แบบสอบถามแบบตรวจสอบรายการเกี่ยวกับการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญ 2) แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่าเกี่ยวกับความพึงพอใจของครูที่มีต่อรูปแบบ การพัฒนาการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญโดยใช้ STI Model สถิติ ที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า

1. รูปแบบการพัฒนาการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญโดยใช้ STI Model ที่พัฒนาขึ้นเป็นรูปแบบที่มีความเชื่อมั่นสูง

2. ประสิทธิภาพการบริหารงานงบประมาณหลังใช้รูปแบบการพัฒนาการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญโดยใช้ STI Model สูงกว่าก่อนการพัฒนา

3. ครูมีความพึงพอใจต่อรูปแบบการพัฒนาการบริหารงานงบประมาณของโรงเรียนสตรีเศรษฐบุตรบำเพ็ญโดยใช้ STI Model อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ