ชื่อเรื่องที่ศึกษา รายงานการพัฒนาชุดฝึกทักษะ เรื่อง เศษส่วน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4

ชื่อผู้ศึกษา นางสาวพาตีฮา กามา

ปีที่ทำการศึกษา 2563

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาชุดฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เศษส่วน ตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 และเพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังจากได้รับการฝึกด้วยชุดฝึกกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เศษส่วนโดยมีประชากรเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนราษฎร์อุทิศ(ปูแล) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2 จำนวน 22 คน โดยใช้สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษา พบว่า

1. ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เศษส่วน ที่ผู้ศึกษาพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ 77.45/76.06 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 ที่ตั้งไว้ ซึ่งสามารถนำไปใช้พัฒนากระบวนการเรียนรู้กับนักเรียนได้

2. คะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 6เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีความแตกต่างจากคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน 273 คะแนน คิดเป็นค่าเฉลี่ย 12.41 และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 1.99 และคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยชุดฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เศษส่วน มีค่าเฉลี่ยคะแนนหลังเรียน สูงกว่าก่อนเรียน

เว็บน่าสนใจ