ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ในการวิจัยเพื่อ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์

เรื่อง ร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

ชั้นประถมศึกษาปีที่5 ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ร้อยละ 3)เพื่อศึกษาเจตคติของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ร้อยละ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนเทศบาลปราณบุรี (บ้านปลายน้ำ) ที่ศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 จำนวน 26 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (sample random sampling) โดยใช้เป็นหน่วยการสุ่ม (sample unit) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ร้อยละ 2)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3)แบบประเมินเจตคติของนักเรียน ที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis)

ผลการวิจัยพบว่า

1.แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

มีประสิทธิภาพ 83.81 /82.40 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้ 80/80

2. หลังการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ร้อยละ สำหรับนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีเจตคติต่อแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ