ครูบ้านนอก

โรงเรียนหนองขุนศรีวิทยาได้น้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัวทั้ง 4 ด้าน ประกอบด้วย ด้านที่ 1 ด้านการส่งเสริมให้นักเรียนมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมให้นักเรียนมีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง ด้านที่ 3 ด้านการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม การมีงานทำ มีอาชีพ และ ด้านที่ 4 ด้านการส่งเสริมให้นักเรียนเป็นพลเมืองดี เพื่อให้สอดคล้องกับการขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามเจตนารมของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 , ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ.2561-2580), แผนพัฒนาเศรษฐกิจแหละสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560-2564), แผนการศึกษาแห่งชาติ ฉบับปรับปรุง (พ.ศ.2560-2579) และนโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ความสำคัญของพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของพระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว ทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านที่ 1 มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง ได้แก่ 1) ความรู้ความเข้าใจต่อชาติบ้านเมือง 2) ยึดมั่นในศาสนา 3) มั่นคงในสถาบันกษัตริย์ 4) มีความเอื้ออาทรต่อครอบครัวละชุมชนของตน ด้านที่ 2 มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง-มีคุณธรรม ได้แก่ 1) รู้จักแยกแยะสิ่งที่ผิด-ชอบ/ชั่ว-ดี 2) ปฏิบัติแต่สิ่งที่ชอบ สิ่งที่ดีงาม 3) ปฏิเสธสิ่งที่ผิด สิ่งที่ชั่ว 4) ช่วยกันสร้างคนดีให้แก่บ้านเมือง ด้านที่ 3 มีงานทำ-มีอาชีพ ได้แก่ 1) การเลี้ยงดูลูกหลานในครอบครัวหรือการฝึกฝนอบรมในสถานศึกษาต้องมุ่งให้เด็กและเยาวชน รักงาน สู้งาน ทำจนงานสำเร็จ 2) การฝึกฝนอมรมทั้งในหลักสูตรและนอกหลักสูตร ต้องมีจุดมุ่งหมายให้ผู้เรียนทำงานเป็นและมีงานทำในที่สุด 3) ต้องสนับสนุนผู้สำเร็จหลักสูตรมีอาชีพ มีงานำจนสามารถเลี้ยงตนเองและครอบครัว ด้านที่ 4 เป็นพลเมืองที่ดี ได้แก่ 1) การเป็นพลเมืองดี เป็นหน้าที่ของทุกคน 2) ครอบครัว-สถานศึกษาและสถานประกอบการต้องส่งเสริมให้ทุกคนมีโอกาสทำหน้าที่เป็นพลเมืองดี 3) การเป็นพลเมืองดี คือ “เห็นอะไรที่จะทำเพื่อบ้านเมืองได้ก็ต้องทำ” เช่น งานอาสาสมัคร งานบำเพ็ญประโยชน์ งานสาธารณกุศล ให้ทำด้วยความมีน้ำใจ และความเอื้ออาทร ในฐานะครูผู้สอนจึงมีแนวคิดในการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรมให้ผู้เรียน เพื่อเป็นการพัฒนาและส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรมในการดำรงชีวิตในสังคม

จากความสำคัญของการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมข้างต้น ครูผู้สอนจึงมีแนวคิดในการพัฒนาคุณธรรมของผู้เรียน โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้คุณธรรมสู่ห้องเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 ปีการศึกษา 2563โรงเรียนหนองขุนศรีวิทยา โดยใช้นวัตกรรม “ขุนศรีวิทย์ พัฒนาจิตด้วย OAM’s Model” ซึ่งเป็นกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ นักเรียนเปิดใจเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ครูและนักเรียนร่วมกันหาวิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง นักเรียนได้รับการสร้างแรงจูงใจหรือแรงบันดาลใจจากครูผู้สอนภายใต้การจัดการองค์กร ส่งเสริมให้นักเรียนพัฒนาตนเอง เรียนรู้สิ่งใหม่ มีภาวะผู้นำอยู่ในคุณธรรม จริยธรรม ครูผู้สอนเปลี่ยนแปลงบทบาทจากการเป็นผู้ชี้นำ ผู้ถ่ายทอดความรู้ ไปเป็นผู้ช่วยเหลือ ส่งเสริมและสนับสนุนผู้เรียนในการแสวงหาความรู้จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ นอกจากนี้ผู้เรียนยังได้ฝึกฝนเรื่องของความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ มีวิจารณญาณ มีความคิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรอง มีวิสัยทัศน์ มีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้ มีทักษะในการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ ทั้งนี้ได้สอดแทรกคุณธรรมในกระบวนการเรียนรู้เพื่อปลูกฝังเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมให้เกิดขึ้นกับผู้เรียนให้สอดคล้องกับคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน คือ มีความพอเพียง มีวินัย และมีจิตอาสา ส่งผลให้ผู้เรียนเป็นคนดี คนเก่ง และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

เว็บน่าสนใจ