|
|
ชื่อผลงาน รายงานผลการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต
ผู้รายงาน นางภูรี ทองย่น
ปีการศึกษา 2564
บทคัดย่อ
การศึกษารายงานผลการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่ การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต การวิจัยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาคู่มือนิเทศการจัดการเรียนรู้ ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต 2) เพื่อศึกษาผลการนิเทศ การจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจในการนิเทศการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) โดยประชากรที่ใช้ได้แก่ ผู้อำนวยการ รองผู้อำนวยการ และหัวหน้าบริหารงานวิชาการโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ คู่มือนิเทศการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) แบบประเมินคุณภาพคู่มือนิเทศการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) แบบนิเทศติดตาม แบบบันทึกผลการนิเทศการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) แบบสอบถามความพึงพอใจ องผู้เข้าร่วมการนิเทศการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) ซึ่งผู้รายงานได้ทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยสรุปดังนี้
1. คู่มือนิเทศการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) ในภาพรวมมีคุณภาพอยู่ในระดับ มากที่สุด ( = 4.53 ,  = 0.48 )
2. ผลการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภูเก็ต มีคุณภาพโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.37,  = 0.64)
3. ความพึงพอใจของผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการโรงเรียนและหัวหน้าบริหารงานวิชาการ ที่มีต่อการนิเทศการจัดการเรียนรู้ตามโครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้สู่การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบการนิเทศชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพแบบสุนทรียสนทนา (PLC Dialogue) โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด ( = 4.55,  = 0.53)
|
โพสต์โดย Kook : [25 ก.ค. 2565 เวลา 09:46 น.] อ่าน [2004] ไอพี : 1.10.248.213
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก
|
|
|
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
|
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 8,939 ครั้ง
| เปิดอ่าน 11,175 ครั้ง
| เปิดอ่าน 5,049 ครั้ง
| เปิดอ่าน 9,668 ครั้ง
| เปิดอ่าน 3,795 ครั้ง
| เปิดอ่าน 14,577 ครั้ง
| เปิดอ่าน 155,956 ครั้ง
| เปิดอ่าน 26,853 ครั้ง
| เปิดอ่าน 55,604 ครั้ง
| เปิดอ่าน 19,865 ครั้ง
| เปิดอ่าน 18,172 ครั้ง
| เปิดอ่าน 103,400 ครั้ง
| เปิดอ่าน 23,864 ครั้ง
| เปิดอ่าน 2,713 ครั้ง
| เปิดอ่าน 83,772 ครั้ง
| |
|
เปิดอ่าน 13,063 ครั้ง
| เปิดอ่าน 9,175 ครั้ง
| เปิดอ่าน 21,224 ครั้ง
| เปิดอ่าน 351 ครั้ง
| เปิดอ่าน 141,646 ครั้ง
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|