ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Pets กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ชื่อผู้รายงาน ลลิตา ไชยรัตน์

ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Pets กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน โดยใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Pets กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Pets กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ เป็นกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนบ้านหนองตะลุมปุ๊ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1 ที่ได้จากการสุ่มแบบง่าย โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม จับฉลากมา 1 ห้องเรียน ได้ห้อง ป.1/2 จำนวน 20 คน เวลาที่ใช้ในการทดลอง 3 ชั่วโมง เครื่องมือ ที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล 1) แบบฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Pets กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 เล่ม และแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Pets กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 แผน 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบปรนัย 3 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Pets กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (x̄) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าร้อยละ และ t – test แบบ dependent ผลการศึกษาพบว่า

1. แบบฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Pets กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.17/84.75 ซึ่ง สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หลังการเรียนโดยใช้ แบบฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Pets กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ เรื่อง My Pets กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พบว่าโดยภาพรวมเฉลี่ยมีระดับความพึงพอใจมาก มีค่าเฉลี่ย (x̄) เท่ากับ 4.48 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.74

เว็บน่าสนใจ