ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการสถานศึกษาปลอดภัย โรงเรียนบ้านโคกยาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2

ชื่อผู้ประเมิน นายเรวัตร สวัสดี

สถานศึกษา โรงเรียนบ้านโคกยาว

ปีการศึกษา 2564

บทคัดย่อ

รายงานการประเมินโครงการสถานศึกษาปลอดภัย โรงเรียนบ้านโคกยาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ประเมินด้านบริบท 2) ประเมินด้านปัจจัยนําเข้า 3) ประเมินด้านกระบวนการ และ 4) ประเมินด้านผลผลิตของโครงการสถานศึกษาปลอดภัยโรงเรียนบ้านโคกยาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 โดยใช้รูปแบบการประเมินโครงการซิปป์โมเดล ของสตัฟเฟิลบีม กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการประเมินโครงการ จํานวนทั้งสิ้น 65 คน ประกอบด้วย นักเรียนโรงเรียนบ้านโคกยาว ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปีการศึกษา 2564 จํานวน 53 คน ครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 5 คน คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 7 คน เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย แบบสอบถาม จํานวน 5 ฉบับ มีความเชื่อมั่น .83 - .92 และแบบทดสอบความรู้ความเข้าใจ จํานวน 1 ฉบับ รวม 6 ฉบับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ สถิติพื้นฐาน ซึ่งได้แก่ t-test ค่าร่อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมินโครงการ พบว่า 1) การประเมินด้านบริบทของโครงการ โดยภาพรวมมีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก 2) การประเมินด้านปัจจัยนําเข้าของโครงการ โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก 3) การประเมินด้านกระบวนการของโครงการ โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก และ 4) การประเมินด้านผลผลิตของโครงการ ความรู้ความเข้าใจต่อโครงการสถานศึกษาปลอดภัยพบว่า หลังจากเข้าร่วมกิจกรรมแล้วนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจต่อโครงการสถานศึกษาปลอดภัยเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 การนําความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ของนักเรียนหลังจากการเข้าร่วมโครงการ พบว่า โดยภาพรวมนักเรียนได้นําความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้อยู่ในระดับมาก และความพึงพอใจต่อโครงการโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อเทียบกับเกณฑ์การตัดสินถือว่าผ่านเกณฑ์ทั้ง 4 ด้าน ควรดําเนินการโครงการสถานศึกษาปลอดภัย โรงเรียนบ้านโคกยาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2 ต่อไป

เว็บน่าสนใจ