บทคัดย่อ
รายงานผลการประเมินโครงการสร้างเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผู้เรียน โรงเรียน บ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ใช้รูแปบบซิปป์โมเดล มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า ดังนี้ 1) เพื่อประเมินการดำเนินงานโครงการสร้างเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผู้เรียน โรงเรียนบ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ในด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ ตามความเห็นของครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 2) เพื่อประเมินการดำเนินงานโครงการสร้างเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผู้เรียน โรงเรียนบ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ในด้านผลผลิต ตามความเห็นของครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียน 3) เพื่อประเมินความพึงพอใจการดำเนินงานโครงการสร้างเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผู้เรียน โรงเรียนบ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ตามความเห็นของครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียน ประชากรที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ คือ ครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เขต 1 ปีการศึกษา 2564 จำนวนรวมทั้งหมด 117 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ แบบสอบถามการประเมินโครงการ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ คะแนนเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาค้นคว้า สรุปได้ดังนี้
1. ผลการประเมินโครงการสร้างเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผู้เรียน โรงเรียนบ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ตามความเห็นของครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวม มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด
2. ผลการประเมินด้านบริบทของโครงการสร้างเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผู้เรียน โรงเรียนบ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ตามความคิดเห็นของครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด
3. ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้าของโครงการสร้างเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผู้เรียน โรงเรียนบ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ตามความคิดเห็นของครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด
4. ผลการประเมินด้านกระบวนการของโครงการสร้างเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผู้เรียน โรงเรียนบ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ตามความคิดเห็นของครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด
ผลการประเมินด้านผลผลิต
1. ผลการประเมินโครงการสร้างเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผู้เรียน โรงเรียนบ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ด้านผลผลิต โดยภาพรวม ตามความคิดเห็นของครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด
2. ความพึงพอใจต่อการดำเนินงานโครงการสร้างเสริมคุณธรรมและจริยธรรมผู้เรียน โรงเรียนบ้านเขาวังม่าน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ตามความคิดเห็นของครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียน มีความเหมาะสม อยู่ในระดับมากที่สุด
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
