ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการเสริมสร้างวินัยนักเรียน โรงเรียนลำพระเพลิงพิทยาคม ปีการศึกษา 2566

ชื่อผู้วิจัย นายสุรเชษฐ์ ยุพะลา

ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการ วิทยฐานะชำนาญการ

สถานที่ทำงาน โรงเรียนลำพระเพลิงพิทยาคม ตำบลตะขบ อำเภอปักธงชัย จังหวัดนครราชสีมา

สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา

ปีการศึกษา ปีการศึกษา 2566

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงเพื่อ ประเมินโครงการเสริมสร้างวินัยนักเรียน โรงเรียนลำพระเพลิงพิทยาคม ปีการศึกษา 2566

ตามความคิดเห็นของครู นักเรียน และผู้ปกครอง ใน 4 ด้าน คือ

1) เพื่อประเมินปัจจัยการดำเนินโครงการ 3 ด้าน

2) เพื่อประเมินกิจกรรมของโครงการ 5 กิจกรรม

3) เพื่อประเมินผลผลิตของโครงการ 5 ด้าน

4) เพื่อประเมินและเปรียบเทียบความยั่งยืนผลผลิตของโครงการ เมื่อผ่านระยะเวลาไปได้ 1 เดือน ต่อโครงการการพัฒนาวินัยนักเรียน มีความยั่งยืนคงทน นำเสนอแนวทางในการเสริมสร้างวินัยนักเรียน โรงเรียนลำพระเพลิงพิทยาคม

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้แบ่งเป็น 6 กลุ่ม คือ ผู้บริหาร จำนวน 7 คน ครูผู้สอน จำนวน 24 คน กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 14 คน และกรรมการนักเรียน จำนวน 23 คน โดยการสุ่มแบบเจาะจง นักเรียนจำนวน 226 คน และผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 226 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้น โดยใช้เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเป็นแบบ มาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 75 ข้อ สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1) ความคิดเห็นของครูผู้สอนต่อโครงการเสริมสร้างวินัยนักเรียน โรงเรียนลำพระเพลิงพิทยาคมทั้ง 4 ด้าน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า

1.1 การประเมินปัจจัยการดำเนินโครงการ 3 ด้าน ต่อโครงการเสริมสร้างวินัยนักเรียน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

1.2 การประเมินกิจกรรมของโครงการ 5 กิจกรรม ต่อโครงการเสริมสร้างวินัยนักเรียน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

1.3 การประเมินผลผลิตของโครงการ 5 ด้าน ต่อโครงการเสริมสร้างวินัยนักเรียน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด

1.4 การประเมินและเปรียบเทียบความยั่งยืนผลผลิตของโครงการ เมื่อผ่านระยะเวลาไปได้ 1 เดือน ต่อโครงการเสริมสร้างวินัยนักเรียน มีความยั่งยืนคงทน

เว็บน่าสนใจ