ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

หัวข้อวิจัย การประเมินหลักสูตรโรงเรียนสระกะเทียมวิทยาคม “สังวรเจษฎ์ประภาคมอุปถัมภ์”

ผู้วิจัย นางสาวพรพิไร แก้วสมบัติ

ปีการศึกษา 2566

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินหลักสูตรโรงเรียนสระกะเทียมวิทยาคม “สังวรเจษฎ์ประภาคมอุปถัมภ์” ด้านบริบท ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย ผู้บริหารโรงเรียนสระกะเทียมวิทยาคม “สังวรเจษฎ์ประภาคมอุปถัมภ์” 2 คน ครูผู้สอน 24 คน นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 6 จำนวน 114 คน เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม จำนวน 2 ฉบับ ได้แก่ แบบสอบถามสำหรับผู้บริหารโรงเรียน รองผู้อำนวยการโรงเรียน และครูผู้สอน และแบบสอบถามสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย (x̄) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการวิเคราะห์เนื้อหา

ผลการวิจัย พบว่า

การประเมินคุณภาพหลักสูตรโรงเรียนสระกะเทียมวิทยาคม “สังวรเจษฎ์ประภาคมอุปถัมภ์” ของผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการโรงเรียน ครูผู้สอน นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยในแต่ละด้านเท่ากับ 4.06, 3.97, 4.04 และ 3.96 มีระดับความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก โดยมีรายละเอียดดังนี้ ผู้อำนวยการโรงเรียน รองผู้อำนวยการโรงเรียน และครูผู้สอน ด้านบริบท (x̄ = 4.32) ด้านปัจจัยเบื้องต้น (x̄ = 3.97) ด้านกระบวนการ (x̄ = 4.10) ด้านผลผลิต (x̄ = 3.96) นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้านบริบท (x̄ = 3.80) ด้านปัจจัยเบื้องต้น (x̄ = 3.96) ด้านกระบวนการ (x̄ = 3.98) และด้านผลผลิต (x̄ = 3.96)

เว็บน่าสนใจ