ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง บรรยากาศของโลกเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้

วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

นางสาวนัชชา ศรีเกิน ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

สถานศึกษา

โรงเรียนบรบือ อำเภอบรบือ จังหวัดมหาสารคาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

มัธยมศึกษา เขต 26

ปีที่ศึกษา

2560

การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 หาคัชนีประสิทธิผล

ตามเกณฑ์ 70 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้

ศึกษาความคงทนในการเรียนรู้ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้

เรื่อง บรรยากาศของโลกเรา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่าง

คือ นักเรียนโรงเรียนบรบือ อำเภอบรบือ จังหวัดมหาสารคาม ปีการศึกษา 2560 จำนวน 35 คน

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ (1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ 8 ชุด เวลาเรียน 16 ชั่วโมง (2) แบบทคสอบ

ประจำหน่วย 30 ข้อ และแบบทคสอบย่อยชุดละ 10 ข้อ (3) แบบสอบถามความพึงพอใจ 20 ข้อ

และ (4) แผนการจัดการเรียนรู้ 8 แผน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย

ส่วนเยี่ยงเบนมาตรฐาน และการทคสอบด้วยค่า t (แบบกลุ่มไม่อิสระ) ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง บรรยากาศของโลกเรา มีประสิทธิภาพเท่ากับ

85.18/84.29 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80

2. คัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง บรรยากาศของโลกเรา มีค่า

เท่ากับ 74.71 สูงกว่าเกณฑ์ 70 หรือประสิทธิผลอยู่ในระดับดี แสดงว่า นักเรียนมีความก้าวหน้า

ในการเรียนรู้เพิ่มขึ้น คิดเป็นร้อยละ 74.71

3. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวมเฉถี่ยทั้ง 8 ชุด หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. นักเรียนมีความคงทนในการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง บรรยากาศ

ของโลกเรา โคยมีคะแนนหลังเรียน 2 สัปดาห์ โดขนักเรียนมีคะแนนลดลงเพียงร้อยละ 0.38

ร. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง บรรยากาศ

ของโลกเรา โคยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ