ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

รายงานการวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การพัฒนาทักษะการต่อวงจรนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์เบื้องต้นด้วยโปรแกรม FluidSIM สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.3) ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้น ปวช. 3 ห้อง 1 แผนกช่างยนต์ จำนวน 17 คน วิทยาลัยการอาชีพนครปฐม ที่มีปัญหาในการต่อวงจรนิวเมติกส์และไฮดรอลิคเบื้อต้นเครื่องมือที่ใช้ในการทำวิจัยคือ โปรแกรม FluidSIM จำลองการต่อวงจรก่อนปฏิบัติจริง และใช้แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนในการวัดผลสัมฤทธิ์ ซึ่งแบบทดสอบเป็นอัตนัย จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าคะแนนเฉลี่ย ( ) และค่าร้อยละ

ผลการวิจัยพบว่า

1. นักเรียนชั้น ปวช.3 มีการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การพัฒนาทักษะการต่อวงจรนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์เบื้องต้นด้วยโปรแกรม FluidSIM สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.3) ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

2. นักเรียนชั้น ปวช.3 ที่รับการสอนโดยใช้โปรแกรม FluidSIM เรื่อง การประยุกต์ใช้บทเรียนโมดูลเพื่อแก้ไข้ปัญหาการจดจำสัญลักษณ์ของวงจรนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์เบื้องต้น สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.3) มีค่าคะแนนเฉลี่ยและค่าร้อยละ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

เว็บน่าสนใจ