ครูบ้านนอก

การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม เทคโนโลยี และโครงสร้างประชากรของประเทศ ส่งผลให้ประเทศไทยจำเป็นต้องเร่งเตรียมกำลังคนที่มีทักษะและศักยภาพรองรับต่อการแข่งขันและการพัฒนาในศตวรรษที่ ๒๑ ระบบ ธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) จึงถูกกำหนดเป็นกลไกสำคัญในการยกระดับคุณภาพแรงงานและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียนและประชาชนสามารถเทียบโอนผลการเรียนรู้จากทั้งในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย เพื่อนำไปใช้พัฒนาการศึกษาและอาชีพอย่างเป็นรูปธรรม

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดอุดรธานี ได้รับมอบหมายให้เป็นจังหวัดนำร่องในการขับเคลื่อนระบบธนาคารหน่วยกิต ร่วมกับเครือข่ายมหาวิทยาลัย วิทยาลัย และโรงเรียนในพื้นที่ โดยพัฒนารูปแบบนวัตกรรม “๕ ร่วม ๖ M” ซึ่งประกอบด้วย (๑) ร่วมคิด (๒) ร่วมทำ (๓) ร่วมประเมิน (๔) ร่วมชื่นชม และ (๕) ร่วมนำไปใช้ ผสานกับปัจจัยพื้นฐานการบริหารจัดการ ๖ ด้าน ได้แก่ Man, Money, Material, Management, Motivation และ Monitoring รูปแบบนี้สะท้อนถึงกระบวนการมีส่วนร่วม (Participatory Approach) และการบริหารจัดการเชิงระบบ (Systematic Management) ที่ทำให้การดำเนินงานมีความต่อเนื่อง ยืดหยุ่น และตอบสนองต่อความต้องการของพื้นที่

ผลการดำเนินงานระหว่างปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๖–๒๕๖๘ พบว่า จังหวัดอุดรธานีสามารถพัฒนาหลักสูตรต่อเนื่องเชื่อมโยง (Continuous and Linking Curriculum: CLC) ได้กว่า ๖๐ รายวิชา มีสถานศึกษาเข้าร่วมทั้งระดับพื้นฐาน อาชีวศึกษา และอุดมศึกษารวมกว่า ๒๐ แห่ง นักเรียนกลุ่มเป้าหมายสะสมหน่วยกิตได้จริง และบางส่วนสามารถนำไปต่อยอดสู่การเรียนในระดับสูงขึ้นหรือประกอบอาชีพ เช่น หลักสูตรการติดตั้งโซลาร์เซลล์ หลักสูตรช่างไฟฟ้า และหลักสูตรทักษะดิจิทัล ตลอดจนมีการขยายผลสู่การจัดทำ MOU ระหว่าง ๒๑ หน่วยงาน และการประชุมสัญจรเชิงบูรณาการทุก ๒ เดือน เพื่อติดตามและพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง

การประเมินผลชี้ให้เห็นว่า รูปแบบ “๕ ร่วม ๖ M” ส่งผลให้เกิด (๑) เครือข่าย

การมีส่วนร่วมที่เข้มแข็ง (๒) การยกระดับโอกาสทางการศึกษาและอาชีพของผู้เรียน (๓) การสร้างสถานศึกษาต้นแบบที่สามารถนำไปขยายผลในพื้นที่อื่น และ (๔) การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะที่ตอบสนองต่อบริบทท้องถิ่นได้อย่างแท้จริง

การขับเคลื่อนธนาคารหน่วยกิตจังหวัดอุดรธานี ด้วยนวัตกรรม “๕ ร่วม ๖ M” เป็นรูปแบบการจัดการศึกษาที่มีศักยภาพสูง สามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงระบบทั้งในมิติการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้แก่ผู้เรียนทุกช่วงวัย ตลอดจนเป็นแนวทางที่สามารถขยายผลสู่จังหวัดอื่น ๆ เพื่อยกระดับคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ของประเทศได้อย่างยั่งยืน

เว็บน่าสนใจ