ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพทางการเรียนวิชาการประมาณการติดตั้งไฟฟ้า เรื่องสัญญาลักษณ์ทางไฟฟ้า โดยใช้สื่อการสอน Microsoft Office Power Point ของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80

กลุ่มประชากรที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ นักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพนครปฐม ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ สาขาวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง ชั้นปีที่ 3 ปีการศึกษา 2568 ที่ทำการลงเรียนในรายวิชาการประมาณการติดตั้งไฟฟ้า เป็นจำนวนทั้งหมด 10 คน ดดยสุ่มตัวอย่างแบบเฉพาะเจาะจง

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ แบบฝึกหัดท้ายหน่วยเรียนเพื่อวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของสื่อการสอน Microsoft Office Power Point ระหว่างการเรียน และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพื่อวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของสื่อการสอน ภายหลังการเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และการวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของชุดสื่อการสอนด้วยการทดสอบหาค่าประสิทธิภาพ

ผลการวิจัย

ผลการวิเคราะห์แบบฝึกหัดท้ายหน่วย พบว่า ค่าคะแนนเฉลี่ยระหว่างเรียนโดยคิดคะแนนจากการทำแบบฝึกหัดท้ายท้ายหน่วยเรียนเรื่อง สัญญาลักษณ์ทางไฟฟ้า โดยใช้สื่อการสอน Microsoft Office Power Point ในการสอนของนักศึกษา ชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ จำนวน 10 คน โดยคิดเป็นร้อยละ 82

ผลการวิเคราะห์แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พบว่า ค่าคะแนนเฉลี่ยภายหลังการเรียนโดยคิดคะแนนจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง สัญญาลักษณ์ไฟฟ้า ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ จำนวน 10 คน โดยคิดเป็นร้อยละ 88

ผลการวิเคราะห์หาประสิทธิภาพทางการเรียนวิชาประมาณการติดตั้งไฟฟ้า เรื่อง สัญญาลักษณ์ทางไฟฟ้า โดยใช้สื่อการสอน Microsoft Office Power Point พบว่าประสิทธิภาพของสื่อการสอนในรายวิชาการประมาณการติดตั้งไฟฟ้า เรื่อง สัญญาลักษณทางไฟฟ้า โดยใช้สื่อ Microsoft Office Power Point มีค่าคะแนนเฉลี่ยภายหลังการเรียนอยู่ที่ คิดเป็นร้อยละ 88 โดยมีค่าประสิทธิภาพมากกว่า ค่าคะแนนเฉลี่ยระหว่างการเรียนอยู่ที่ คิดเป็นร้อยละ 82 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 ตามสมมุติฐานที่ตั้งไว้

เว็บน่าสนใจ