|
Advertisement
|
ชื่อผลงาน: การพัฒนากระบวนการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล OBEC Content Center เรื่อง การแยกตัวประกอบของจำนวนนับ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ผู้เสนอผลงาน: นางสาวรัตนาภรณ์ จันทร์เลน
รายงานผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ปัญหามโนทัศน์คลาดเคลื่อนและยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การแยกตัวประกอบของจำนวนนับ โดยใช้นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E Instructional Model) บูรณาการร่วมกับการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัลจากระบบคลังสื่อ OBEC Content Center ภายใต้กระบวนการออกแบบการเรียนรู้ ASSURE Model กลุ่มเป้าหมายในการดำเนินงาน คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 จำนวน 12 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินผล ประกอบด้วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบประเมินชิ้นงาน และแบบสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้
ผลการดำเนินงานพบว่า การนำนวัตกรรมดังกล่าวมาใช้ประสบผลสำเร็จตามเป้าหมายที่กำหนดไว้ ดังนี้
1. ด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน: นักเรียนร้อยละ 100 มีคะแนนการทดสอบหลังเรียน (Post-test) สูงกว่าก่อนเรียน (Pre-test) และผ่านเกณฑ์การประเมินไม่ต่ำกว่าร้อยละ 70 ของคะแนนเต็มทุกคน
2. ด้านทักษะและกระบวนการ: นักเรียนสามารถแก้ปัญหามโนทัศน์คลาดเคลื่อน โดยสามารถจำแนกความแตกต่างระหว่าง "ตัวประกอบ" และ "ตัวประกอบเฉพาะ" รวมถึงเขียนแสดงจำนวนนับในรูปการคูณของตัวประกอบเฉพาะโดยใช้แผนภาพต้นไม้ (Tree Diagram) ได้อย่างถูกต้อง ผ่านเกณฑ์การประเมินทักษะปฏิบัติในระดับ "ดี" ขึ้นไปทุกคน
3. ด้านคุณลักษณะและพฤติกรรมการเรียนรู้: นักเรียนมีพฤติกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Participation) มีความกระตือรือร้นและสนุกสนานกับการใช้สื่อเกมการศึกษาออนไลน์ (Gamification) ตลอดจนได้รับการพัฒนาทักษะความรอบรู้ทางดิจิทัล (Digital Literacy) ในการสืบค้นและเรียนรู้ด้วยตนเอง ส่งผลให้ผู้เรียนมีเจตคติเชิงบวกต่อวิชาคณิตศาสตร์และมีพื้นฐานที่เข้มแข็งในการเรียนรู้เนื้อหาขั้นสูงต่อไป
|
โพสต์โดย ์ฺNBbutter : [13 มิ.ย. 2569 (16:47 น.)]
อ่าน [78] ไอพี : 171.4.242.229
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
Advertisement
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 21,233 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,936 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,854 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 19,011 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 12,565 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,956 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,723 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,140 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 12,692 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,265 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,078 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 22,475 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 33,081 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,812 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 23,247 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 13,373 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,084 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,176 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,183 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 460,123 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
