ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง : รายงานการใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย

ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด)

ชื่อผู้วิจัย : นางสาวนันทัชพร บุตรสู ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ โรงเรียนเทศบาล 2

(คลองจิหลาด) สังกัดเทศบาลเมืองกระบี่ อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่

ปีที่วิจัย : 2558

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการเรียน โดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียน เทศบาล 2 (คลองจิหลาด) และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด)กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลอง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/5 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) อำเภอเมือง จังหวัดกระบี่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 17 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม(Cluster Random Sampling)เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ จำนวน 5 ชุด 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 50 ข้อ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจ แบบมาตราส่วนประมาณค่า ชนิด 5 ระดับ ของลิเคิร์ท จำนวน 10 ข้อ จำนวน 1 ฉบับ และ 4) แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 แผน ใช้เวลาในการจัดการเรียนรู้ จำนวน 20 ชั่วโมง และ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าทีแบบไม่อิสระ(t – test แบบ Dependent)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) มีประสิทธิภาพ(E1/E2)เท่ากับ 82.62/80.34

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการสอนโดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความ วิชา ท 22101 ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 16,891 ครั้ง การศึกษาชำรุด-เด็กไม่รู้จักตัวเอง ปรับระบบสอบแค่แก้ปัญหาปลายเหตุ	เปิดอ่าน 454,719 ครั้ง หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ฉบับสมบูรณ์(4 สี)	เปิดอ่าน 13,126 ครั้ง ตีแผ่ชีวิตเด็กจีนต้องปีนเขาสูง 800ม.เพื่อไปเรียนหนังสือ
เปิดอ่าน 9,777 ครั้ง อันตรายจากการกินของดอง	เปิดอ่าน 3,307 ครั้ง 4 เรื่องไม่จริงเกี่ยวกับ PDPA พรบ.คุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล	เปิดอ่าน 12,313 ครั้ง ดาวน์โหลด Powerpoint การประชุม กศจ.ภาคใต้ และประเด็นน่าสนใจที่ครูควรรู้
เปิดอ่าน 134,636 ครั้ง องค์ประกอบของระบบ	เปิดอ่าน 7,921 ครั้ง อ่านอะไร...คนไทย?	เปิดอ่าน 10,140 ครั้ง เตือน แมงกะพรุนกล่อง อาละวาด พิษแรง สัมผัสถึงตาย
เปิดอ่าน 8,729 ครั้ง ผู้นำซูเปอร์บอร์ดการศึกษา?	เปิดอ่าน 12,898 ครั้ง EQ กับวัยทำงาน	เปิดอ่าน 23,483 ครั้ง ที่มาของอนุสาวรีย์ชัยสมรภูมิ
เปิดอ่าน 15,297 ครั้ง แสงแดดช่วยป้องกันโรคกระดูกพรุน	เปิดอ่าน 15,174 ครั้ง ร่างกฎ ก.ค.ศ.ว่าด้วยการร้องทุกข์และการพิจารณาร้องทุกข์	เปิดอ่าน 13,711 ครั้ง คอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory