ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอนวิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด (รหัสวิชา 2204-2107) โดยเทียบเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนจากการใช้ เอกสารประกอบการสอนวิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด (รหัสวิชา 2204-2107) 3) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผล การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน จากการใช้เอกสารประกอบ การสอนวิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด (รหัสวิชา 2204-2107) และ4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อการเรียนการสอนโดยใช้เอกสารประกอบการสอนวิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด (รหัสวิชา 2204-2107) กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ วิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ จำนวน 27 คนโดยใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ เอกสารประกอบการสอนวิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือ กราฟิกโหมด (รหัสวิชา 2204-2107)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน วิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด (รหัสวิชา 2204-2107) มีค่าเท่ากับ 82.92/ 83.07

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด (รหัสวิชา 2204-2107) ของนักเรียน หลังจากเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการสอน วิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด (รหัสวิชา 2204-2107) สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

3. ดัชนีประสิทธิผล การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังจากเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการสอนวิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด (รหัสวิชา2204-2107) มีค่าเท่ากับ 0.69

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการสอนวิชาการเขียนโปรแกรมโดยใช้เครื่องมือกราฟิกโหมด (รหัสวิชา 2204-2107) ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.17 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.70

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 24,126 ครั้ง มาตราวัด มาตราชั่ง กับมาตราเงินของสยาม	เปิดอ่าน 16,750 ครั้ง สมุนไพรไทย	เปิดอ่าน 13,826 ครั้ง 1 เมษายน วันข้าราชการพลเรือน
เปิดอ่าน 22,552 ครั้ง การกระทำระหว่างเซต (Operation Between Sets)	เปิดอ่าน 9,835 ครั้ง นโยบายการศึกษามาจากไหน-ทำไมถึงไม่สำเร็จ	เปิดอ่าน 26,148 ครั้ง ป้องกันก่อนถูก 'ฟ้าผ่า' เรื่องง่าย ๆ ไม่ควรมองข้าม
เปิดอ่าน 13,874 ครั้ง ไม่ใช่แค่ไอคิว!! สร้างเด็กไทยพันธุ์ใหม่ "เก่ง-ฉลาด-ดี" ต้อง "ฝึกทักษะสมอง EF"	เปิดอ่าน 37,002 ครั้ง 100 สุภาษิตกฎหมาย	เปิดอ่าน 11,958 ครั้ง ดาวน์โหลด Powerpoint การประชุม กศจ.ภาคใต้ และประเด็นน่าสนใจที่ครูควรรู้
เปิดอ่าน 31,301 ครั้ง ประโยชน์ของ e-Learning	เปิดอ่าน 26,948 ครั้ง นมวัว กับ นมถั่วเหลือง.. นมไหนดีกว่ากัน	เปิดอ่าน 16,415 ครั้ง ข้าวหางหรือข้าวนก
เปิดอ่าน 11,661 ครั้ง ผีเสื้อบอกให้รู้มลพิษในแหล่งน้ำ ไม่ต้องไปตรวจ วัดด้วยสารเคมี	เปิดอ่าน 12,860 ครั้ง เจ๋งมั๊ยล่ะ ไอเดียอะไรนะ? ของเด็กไทยที่ถูกเลือกไปทดลองในอวกาศ	เปิดอ่าน 28,087 ครั้ง การปรับหลักเกณฑ์การเบิกจ่ายค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรม และค่าใช้จ่ายในการจัดงาน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory