ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 6 โดยใช้การเรียนรู้แบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้

ผู้รายงาน นางนิตติยา แน่นอุดร

ปีที่ทำการศึกษา 2557

สังกัด โรงเรียนนาด้วงวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

มัธยมศึกษา เขต 19

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมาย (1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สารชีวโมเลกุล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สารชีวโมเลกุล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สารชีวโมเลกุล ระหว่างก่อนและหลังการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สารชีวโมเลกุล

ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่กำลังศึกษาใน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนนาด้วงวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 จำนวน 2 ห้อง จำนวน 60 คน ซึ่งเป็นห้องเรียนที่เรียนแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์

กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนนาด้วงวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 19 จำนวน 29 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ซึ่งเป็นห้องเรียนที่เรียนแผนการเรียนวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์และผู้รายงานเป็นผู้ปฏิบัติการสอน แบบแผนการศึกษา คือ One – Group Pre-test Post – test Design เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ (1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารชีวโมเลกุล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การสอนแบบวัฏจักรการสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น (7E) จำนวน 10 เล่ม ใช้เวลา 20 ชั่วโมง มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.71 (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง สารชีวโมเลกุล จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่ายระหว่าง (P) 0.25 – 0.79 ค่าอำนาจจำแนก (r) ระหว่าง 0.30 – 0.79 ค่าความเชื่อมั่น (KR-20) เท่ากับ 0.79 (3) แบบประเมินความพึงพอใจในการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 20 ข้อ มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.66 มีค่าอำนาจจำแนก(r) ระหว่าง 0.30 – 0.70 ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.81 (4) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง สารชีวโมเลกุล จำนวน 10 แผน เวลา 20 ชั่วโมง มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.83 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและทดสอบสมมติฐานด้วย t-test ระยะเวลาดำเนินการศึกษาในระหว่างวันที่ 4 สิงหาคม 2557 ถึงวันที่ 6 ตุลาคม 2557

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สารชีวโมเลกุล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 81.26/82.16

2. ดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สารชีวโมเลกุล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 0.7034

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สารชีวโมเลกุล หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง สารชีวโมเลกุล โดยภาพรวมอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด ( = 4.62)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 21,386 ครั้ง วันมาฆบูชา	เปิดอ่าน 45,496 ครั้ง เปิดคู่มือ สามี-ภรรยา แยกยื่นภาษี หักค่าลดหย่อนได้เท่าไหร่บ้าง	เปิดอ่าน 27,755 ครั้ง สอนออนไลน์ง่ายขึ้นด้วยโปรแกรม ClassPoint บน PowerPoint
เปิดอ่าน 36,494 ครั้ง อาหารมงคลในงานแต่งแบบไทย	เปิดอ่าน 65,235 ครั้ง สูตรคูณ	เปิดอ่าน 14,793 ครั้ง มัลติมีเดีย ที่มาของการขยายเทคโนโลยีเครือข่าย
เปิดอ่าน 116,234 ครั้ง ความหมายของมาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา	เปิดอ่าน 15,372 ครั้ง คลิป"เล่นน้ำสงกรานต์อย่างปลอดภัย" โดย สำนักงานตำรวจแห่งชาติ	เปิดอ่าน 23,738 ครั้ง เผด็จการคืออะไร
เปิดอ่าน 21,944 ครั้ง ร่าง พรบ.ระเบียบข้าราชการครูฯ (ฉบับที่.) พ.ศ....	เปิดอ่าน 42,585 ครั้ง วันครู ประวัติวันครู ความเป็นมาวันครู ความหมายวันครู การจัดงานวันครู คำปฏิญาณตนของครู	เปิดอ่าน 15,831 ครั้ง โลก 360 องศา ซีรีส์การศึกษาในฟินแลนด์ ตอน คนเบาบาง แต่คุณภาพเข้มข้น
เปิดอ่าน 63,501 ครั้ง กษัตริย์อาร์เธอร์ กับอัศวินโต๊ะกลม	เปิดอ่าน 4,782 ครั้ง ความหมายของรังสี กัมมันตภาพรังสี และธาตุกัมมันตรังสี	เปิดอ่าน 9,733 ครั้ง คุณธรรม จริยธรรม บทสะท้อนการศึกษาไทย จากกรณีหมอฟันหนีทุน โดย นพดล ปกรณ์นิมิตดี

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory