ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โดยใช้ชุดกิจกรรมดนตรี

พื้นเมืองเรื่อง ดนตรีพื้นเมืองโปงลาง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

โรงเรียนบุญวัฒนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31

ผู้รายงาน วีระศักดิ์ สุภาพ

ปีที่รายงาน 2558

บทคัดย่อ

รายงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โดยใช้ชุดกิจกรรมดนตรี พื้นเมืองเรื่อง ดนตรีพื้นเมืองโปงลาง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบุญวัฒนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31 มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรม การเรียนรู้สาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่อง ดนตรีโปงลาง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่อง ดนตรีโปงลาง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และที่พัฒนาขึ้นและศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรม การเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ดนตรีโปงลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อชุดกิจกรรมที่สร้างขึ้น โดยกลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 38 คน มีวิธีการศึกษาโดยใช้รูปแบบการทดลองแบบกลุ่มเดียวสอบก่อนและหลัง (One Group Pretest Posttest Design) ผลการศึกษาพบว่า ชุดกิจกรรมดนตรี พื้นเมืองเรื่อง ดนตรีพื้นเมืองโปงลาที่สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพสูงกว่าการกำหนดค่า E1/E2 มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 85.50/83.77 สูงกว่าเกณฑ์ เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ แสดงว่าชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยพบว่าคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการเรียนรู้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ มีคะแนนเฉลี่ย 4.83 และมีข้อเสนอแนะจากการศึกษาคือควรมีการพัฒนาชุดกิจกรรมดนตรีพื้นเมืองโดยเฉพาะเรื่องที่ต้องการให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องราวของท้องถิ่นและนำไปใช้อย่างหลากหลาย เพื่อส่งเสริมให้มีการค้นคว้า รวบรวมข้อมูลของท้องถิ่นเข้ามาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและควรมีการสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมดนตรีพื้นเมืองที่ใช้สำหรับการเรียนรู้ของนักเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นในระดับชั้นอื่นๆ เพื่อส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ของนักเรียนทุกชั้นเรียนอย่างหลากหลายต่อไป

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 17,085 ครั้ง รายได้ และ ค่าครองชีพ AEC	เปิดอ่าน 18,745 ครั้ง Verb Tenses Continuous/Non-continuous Verbs	เปิดอ่าน 34,161 ครั้ง ประวัติ วัน คริสต์มาส
เปิดอ่าน 50,684 ครั้ง เรื่องของเลนส์	เปิดอ่าน 17,175 ครั้ง แผ่นดินไหวปากีสถานดัน"เกาะ"โผล่กลางทะเล	เปิดอ่าน 37,249 ครั้ง 4 วิธีลดเครียดก่อนนอน
เปิดอ่าน 20,790 ครั้ง อุทยานประวัติศาสตร์พนมรุ้ง	เปิดอ่าน 18,089 ครั้ง เทคนิคง่ายๆ "มายากลโชว์สาว" ถ้วยกาแฟลอยได้	เปิดอ่าน 47,540 ครั้ง ADDIE Model timeline
เปิดอ่าน 14,961 ครั้ง นี่คือ 5 เหตุผล ทำไมผู้ใหญ่เล่นโซเชียล แล้วอันตรายกว่าวัยรุ่น	เปิดอ่าน 21,334 ครั้ง 10 อันดับ ปริศนาของโลก	เปิดอ่าน 20,383 ครั้ง ประโยชน์และสรรพคุณทางยาของกระเทียม
เปิดอ่าน 58,088 ครั้ง เคยสงสัยไหมว่า เขาลักลอบตัด"ไม้พะยูง"ไปทำอะไรกัน??	เปิดอ่าน 117,571 ครั้ง การหาประสิทธิภาพสื่อ	เปิดอ่าน 19,902 ครั้ง ประกาศ เรื่องรายชื่อหลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครู ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เพิ่มเติม)

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory