ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โดยใช้ชุดกิจกรรมดนตรี

พื้นเมืองเรื่อง ดนตรีพื้นเมืองโปงลาง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

โรงเรียนบุญวัฒนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31

ผู้รายงาน วีระศักดิ์ สุภาพ

ปีที่รายงาน 2558

บทคัดย่อ

รายงานการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โดยใช้ชุดกิจกรรมดนตรี พื้นเมืองเรื่อง ดนตรีพื้นเมืองโปงลาง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบุญวัฒนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 31 มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรม การเรียนรู้สาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่อง ดนตรีโปงลาง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้สาระการเรียนรู้ศิลปะเรื่อง ดนตรีโปงลาง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และที่พัฒนาขึ้นและศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรม การเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ดนตรีโปงลาง กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อชุดกิจกรรมที่สร้างขึ้น โดยกลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 38 คน มีวิธีการศึกษาโดยใช้รูปแบบการทดลองแบบกลุ่มเดียวสอบก่อนและหลัง (One Group Pretest Posttest Design) ผลการศึกษาพบว่า ชุดกิจกรรมดนตรี พื้นเมืองเรื่อง ดนตรีพื้นเมืองโปงลาที่สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพสูงกว่าการกำหนดค่า E1/E2 มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 85.50/83.77 สูงกว่าเกณฑ์ เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ แสดงว่าชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยพบว่าคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการเรียนรู้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ มีคะแนนเฉลี่ย 4.83 และมีข้อเสนอแนะจากการศึกษาคือควรมีการพัฒนาชุดกิจกรรมดนตรีพื้นเมืองโดยเฉพาะเรื่องที่ต้องการให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องราวของท้องถิ่นและนำไปใช้อย่างหลากหลาย เพื่อส่งเสริมให้มีการค้นคว้า รวบรวมข้อมูลของท้องถิ่นเข้ามาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและควรมีการสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมดนตรีพื้นเมืองที่ใช้สำหรับการเรียนรู้ของนักเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นในระดับชั้นอื่นๆ เพื่อส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ของนักเรียนทุกชั้นเรียนอย่างหลากหลายต่อไป

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 28,922 ครั้ง "บึงกาฬ" จังหวัดที่ 77 ของไทย	เปิดอ่าน 15,528 ครั้ง "เก้าอี้เปลี่ยนโลก" ฝีมือเยาวชน PTTEP Teenergy ช่วยลดปัญหาโลกร้อนง่ายๆ ด้วยตัวเอง	เปิดอ่าน 17,445 ครั้ง ดวงอาทิตย์ (The Sun)
เปิดอ่าน 28,352 ครั้ง ร่วมทำความดี ถวายเป็นพระราชกุศล แด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวฯ	เปิดอ่าน 10,673 ครั้ง กูเกิลบริการแปลภาษาไม่ง้อเน็ต	เปิดอ่าน 10,551 ครั้ง บัตรประชาชนทายรัก
เปิดอ่าน 8,216 ครั้ง สตรีผู้ทรงอิทธิพลปี 2009	เปิดอ่าน 20,511 ครั้ง รู้ไว้เพื่อระวัง กรุ๊ปเลือดบอกความสุ่มเสี่ยงของโรคได้นะ	เปิดอ่าน 3,283 ครั้ง ไขมันในเลือดสูง ให้กินกระเทียมสด และ หอมหัวใหญ่ จริงหรือ ?
เปิดอ่าน 19,724 ครั้ง ตามไปดูการศึกษานอกหลักสูตร : จับตามองครูในศตวรรษที่ 21 "ครูหัวใจสะเต็ม"	เปิดอ่าน 14,101 ครั้ง ค้นพบล่าสุด...พบน้ำแข็งบนดาวอังคาร	เปิดอ่าน 13,377 ครั้ง เช็กสุขภาพง่าย ๆ แค่ส่องกระจก
เปิดอ่าน 16,154 ครั้ง สะสมใบสั่งจราจรไว้ จะต่อภาษีรถได้อย่างไร? หลังระบบเชื่อมโยงใบสั่งจราจร เริ่มใช้ 1 ตุลาคม 2562 นี้	เปิดอ่าน 10,128 ครั้ง สมองที่ไร้ข้อมูล ความรู้และความคิด	เปิดอ่าน 2,021 ครั้ง แนวทางการดำเนินงานโครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2567

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory