ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

สาระ สารและสมบัติของสาร หน่วยการเรียนรู้ สารและการเปลี่ยนแปลง

วิชา ว22101 วิทยาศาสตร์3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ผู้ศึกษาค้นคว้า นายธนัติพงษ์ กิจนุกร ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร

ปีที่พิมพ์ 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระสารและสมบัติของสาร หน่วยการเรียนรู้ สารและการเปลี่ยนแปลง วิชา ว22101 วิทยาศาสตร์3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระสารและสมบัติของสาร หน่วยการเรียนรู้ สารและการเปลี่ยนแปลง วิชา ว22101 วิทยาศาสตร์3ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2(3)เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระสารและสมบัติของสาร หน่วยการเรียนรู้ สารและการเปลี่ยนแปลง วิชา ว22101 วิทยาศาสตร์3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2(4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระสารและสมบัติของสาร หน่วยการเรียนรู้ สารและการเปลี่ยนแปลง วิชา ว22101 วิทยาศาสตร์3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ดำเนินการศึกษาโดยใช้รูปแบบการวิจัยแบบ one group pretest – posttest design กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/3 โรงเรียนประจักษ์ศิลปาคาร อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี ที่กำลังเรียนอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 45 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วย เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ (1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน 10ชุด (2) แผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 12 แผนเวลา22ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่(1) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา ว22101 วิทยาศาสตร์3หน่วยการเรียนรู้ สารและการเปลี่ยนแปลงแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่าย (p) 0.26 – 0.65 ค่าอำนาจจำแนก(r)0.21 – 0.54และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ0.83(2)แบบสอบถามความพึงพอใจนักเรียนแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติร้อยละ , ค่าเฉลี่ย , ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน , การทดสอบค่าทีแบบ Dependent , ค่า E1/E2และค่า E.I.ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระสารและสมบัติของสาร หน่วยการเรียนรู้ สารและการเปลี่ยนแปลง วิชา ว22101 วิทยาศาสตร์3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ82.16/80.17ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) ของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระสารและสมบัติของสาร หน่วยการเรียนรู้ สารและการเปลี่ยนแปลง วิชา ว22101 วิทยาศาสตร์3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.7033แสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนรู้ร้อยละ70.33

3. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระสารและสมบัติของสาร หน่วยการเรียนรู้ สารและการเปลี่ยนแปลง วิชา ว22101 วิทยาศาสตร์3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 แตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สาระสารและสมบัติของสาร หน่วยการเรียนรู้ สารและการเปลี่ยนแปลง วิชา ว22101 วิทยาศาสตร์3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยรวมอยู่ในระดับมาก( = 4.48)

เว็บน่าสนใจ