ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน การพัฒนาชุดการสอนวิทยาศาสตร์เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์

ผู้เขียน นางสาวจุรารัตน์ พรหมมินทร์

สาขา วิทยาศาสตร์

ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์2)เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ และ 4) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ ที่สร้างขึ้น กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ อำเภอเคียนซา จังหวัดสุราษฏร์ธานี จำนวน 12คน โดยการเลือกแบบเจาะจง ชุดการสอนที่สร้างขึ้นแบ่งออกเป็น 5 หน่วย คือ 1) ทรัพยากรธรรมชาติในท้องถิ่น 2) มนุษย์กับทรัพยากรธรรมชาติ 3) คุณค่าทรัพยากรธรรมชาติ 4) ทรัพยากรธรรมชาติกับการดูแลและ 5) โครงการ “รักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม” ซึ่งได้ผ่านการประเมินคุณภาพจากผู้เชี่ยวชาญ 5 ท่าน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบที เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ ชุดการสอนวิทยาศาสตร์เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้ชุดการสอนวิทยาศาสตร์เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ

ผลการวิจัยพบว่า (1) ผลการพัฒนาและหาประสิทธิภาพของ ชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สร้างขึ้นมามีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 80.57/81.25 (2) ชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมมีค่าดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.65(3)คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01(4) และความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้ชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.67

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 29,793 ครั้ง หนังสือดีเด่น 2559 ที่พ่อแม่ควรให้ "ลูก" อ่าน	เปิดอ่าน 16,748 ครั้ง 5 กลิ่นอาหาร ที่จะช่วยให้คุณผอม!	เปิดอ่าน 20,759 ครั้ง ปรับโหงวเฮ้ง เสริมทรัพย์ เสริมบารมี
เปิดอ่าน 17,353 ครั้ง ปฏิรูปประเทศ การปฏิรูปด้านการศึกษา (มัธยมศึกษา)	เปิดอ่าน 15,829 ครั้ง ทำไมต้องจ้างทำการบ้าน (ชมคลิป)	เปิดอ่าน 10,755 ครั้ง PISA ที่ผ่านมาบอกอะไรให้เราทราบบ้าง
เปิดอ่าน 184,285 ครั้ง วิธีทำ ส้มตำข้าวโพด เมนูสุขภาพ	เปิดอ่าน 343,677 ครั้ง Adjectives การเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ ( Comparison of Adjectives )	เปิดอ่าน 25,447 ครั้ง วิธีเลือกซื้อปลาทู
เปิดอ่าน 17,583 ครั้ง เส้นทางรัก ... เพชรา มาถึงวันนี้ที่มีแต่ ชรินทร์	เปิดอ่าน 16,927 ครั้ง สะกดชื่อเป็นภาษาอังกฤษผ่านทางโทรศัพท์แล้วฟังกันไม่รู้เรื่องใช่มั๊ย เรามีทางช่วย	เปิดอ่าน 10,400 ครั้ง เทคนิคบอกลา "เครื่องดื่มแอลกอฮอล์"
เปิดอ่าน 15,392 ครั้ง การออกกำลังกายยามเช้า ลดน้ำหนักได้มากกว่า	เปิดอ่าน 12,008 ครั้ง วิดีทัศน์นำเสนอภารกิจของกระทรวงศึกษาธิการ ด้านการศึกษา	เปิดอ่าน 45,618 ครั้ง เป้าหมายของเทคโนโลยีการศึกษา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory