ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน การพัฒนาชุดการสอนวิทยาศาสตร์เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์

ผู้เขียน นางสาวจุรารัตน์ พรหมมินทร์

สาขา วิทยาศาสตร์

ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์2)เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ และ 4) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อชุดการสอนวิชาวิทยาศาสตร์เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ ที่สร้างขึ้น กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสมบูรณ์ประชาสรรค์ อำเภอเคียนซา จังหวัดสุราษฏร์ธานี จำนวน 12คน โดยการเลือกแบบเจาะจง ชุดการสอนที่สร้างขึ้นแบ่งออกเป็น 5 หน่วย คือ 1) ทรัพยากรธรรมชาติในท้องถิ่น 2) มนุษย์กับทรัพยากรธรรมชาติ 3) คุณค่าทรัพยากรธรรมชาติ 4) ทรัพยากรธรรมชาติกับการดูแลและ 5) โครงการ “รักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม” ซึ่งได้ผ่านการประเมินคุณภาพจากผู้เชี่ยวชาญ 5 ท่าน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบที เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ ชุดการสอนวิทยาศาสตร์เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้ชุดการสอนวิทยาศาสตร์เรื่องทรัพยากรธรรมชาติ

ผลการวิจัยพบว่า (1) ผลการพัฒนาและหาประสิทธิภาพของ ชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่สร้างขึ้นมามีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 80.57/81.25 (2) ชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยภาพรวมมีค่าดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.65(3)คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังเรียนด้วยชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01(4) และความพึงพอใจของนักเรียนต่อการใช้ชุดการสอนวิทยาศาสตร์ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.67

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 18,144 ครั้ง ทานหมูยอให้ปลอดภัย จากสารกันบูด	เปิดอ่าน 23,128 ครั้ง ราคากลางชุดฝึกทักษะนักเรียนก่อนประถมศึกษา	เปิดอ่าน 20,048 ครั้ง กาแล็กซี่ เกลียวทับทิม
เปิดอ่าน 38,933 ครั้ง ตำนานกระต่ายในดวงจันทร์	เปิดอ่าน 16,644 ครั้ง หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องที่ 2...ฝีมือกระจ๋องหรองแหรง	เปิดอ่าน 32,343 ครั้ง วิธีเพาะทานตะวันงอก
เปิดอ่าน 13,864 ครั้ง 10 ขั้นตอน ก่อนซื้อ Notebook มือสอง	เปิดอ่าน 8,613 ครั้ง ราชบัณฑิตยสภาบัญญัติคำ "Metaverse" ใช้คำภาษาไทยว่า "จักรวาลนฤมิต"	เปิดอ่าน 10,207 ครั้ง ระวัง "โทรจัน" จากอีเมลโอลิมปิก
เปิดอ่าน 12,767 ครั้ง การใช้คลังข้อสอบมาตรฐาน (Standardize ltem Bank System : SIBS) เพื่อขับเคลื่อนการยกระดับผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)	เปิดอ่าน 35,679 ครั้ง กินเจ-มังสวิรัติ ต่างกันอย่างไร	เปิดอ่าน 16,868 ครั้ง QR CODE คืออะไร
เปิดอ่าน 36,232 ครั้ง ฝึกอ่านอังกฤษกับนิทานโดยครูเชอรี่ English Bright	เปิดอ่าน 84,114 ครั้ง คุณภาพการศึกษา...คืออะไร	เปิดอ่าน 232,840 ครั้ง ระดับชั้นความลับและความเร็วของหนังสือราชการ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory