อนาคตของระบบการศึกษาทางอิเล็กทรอนิกส์ ✎ โพสต์เมื่อวันที่ : 16 ธ.ค. 2552 เปิดอ่าน : 14,959 ครั้ง Advertisement ☰แชร์เลย >   Tweet

Advertisement

สิ่งหนึ่งที่สำคัญมากสำหรับการศึกษาทางอิเล็กทรอนิกส์จะเติบโตและเป็นที่แพร่หลายก็คือ การที่ระบบเครือข่ายมีเทคโนโลยีที่จำเป็นสำหรับการนำเสนอระบบ การเรียนการสอนที่น่าสนใจเช่น การใช้เสียงส่งสัญญาณวีดีโอตามความต้องการ ( Video on demand) และการประชุมผ่านสัญญาณวีดีโอ ในขณะเดียวกันก็ให้บริการที่เชื่อถือได้
ประเภทของE-learning แบ่งได้เป็น 2 กลุ่ม



1. Synchronous - ผู้เรียนและผู้สอนอยู่ในเวลาเดียวกัน เป็นการเรียนแบบเรียลไทม์ เน้นผู้เรียน เป็นศูนย์กลาง เช่นห้องเรียนที่มีอาจารย์สอนนักศึกษาอยู่แล้วแต่นำไอทีเข้ามาเสริมการสอน

2. Asynchronous- ผู้เรียนและผู้สอนไม่ได้อยู่ในเวลาเดียวกันไม่มีปฏิสัมพันธ์แบบเรียลไทม์ เน้นศูนย์กลางที่ผู้เรียนเป็นการเรียนด้วยตนเองผู้เรียน เรียนจากที่ใดก็ได้ที่มีอินเทอร์เน็ต โดยสามารถเข้าไป ยังโฮมเพจเพื่อเรียน ทำแบบฝึกหัดและสอบ มีห้องให้สนทนากับเพื่อร่วมชั้นมีเว็บบอร์ดและอีเมล์ให้ถาม คำถามผู้สอน แต่ละประเภทก็มีข้อดี ข้อเสียแตกต่างกันไป



ข้อดี ของ Synchronous คือ ได้บรรยากาศสด ใช้กับกรณีผู้สอนมีผู้ต้องการเรียนด้วยเป็นจำนวนมาก และสามารถประเมินจำนวนผู้เรียนได้ง่าย



ข้อเสีย ของ Synchronous คือ กำหนดเวลาในการเรียนเองไม่ได้ต้องเรียนตามเวลาที่กำหนดของคน กลุ่มใหญ่
ข้อดี ของ Asynchronous คือ ผู้เรียน เรียนได้ตามใจชอบ จะเรียนจากที่ไหน เวลาใด ต้องการเรียน อะไรหรือให้ใครเรียนด้วยก็ได้



ข้อเสีย ของ Asynchronous ไม่ได้บรรยากาศสด การถามด้วย chat หรือเว็บบอร์ดอาจไม่ได้รับการตอบ กลับ E – learning ในสถานศึกษา สามารถใช้ได้กับสถานศึกษา เริ่มจากที่มหาวิทยาลัย อาจารย์ให้นักศึกษา รับการบ้าน ส่งการบ้านทางอินเทอร์เน็ต มีการพัฒนานำเนื้อหาไว้ที่โฮมเพจของมหาวิทยาลัยให้นักศึกษาเข้า มาเรียนจากบ้านได้



ประโยชน์จาก E-learning
1 ความรู้ไม่สูญหายไปกับคนเพราะสามารถเก็บไว้ได้
2 ประหยัดเวลาเดินทางและค่าใช้จ่าย
3 ผู้เรียนเลือกได้ว่าต้องการเรียนกับอาจารย์ท่านใดหรือหลายท่านก็ได้


แหล่งที่มา http://server.telecomth.com/elearn.php  

≡ เรื่องอื่นๆ ที่น่าอ่าน ≡
อนาคตของระบบการศึกษาทางอิเล็กทรอนิกส์ เปิดอ่าน 14,959 ครั้ง	PHP Multi Elearning II (โปรแกรมสนับสนุน E-Learning) เปิดอ่าน 20,850 ครั้ง	SCORM (Shareable Content Object Reference Model) เปิดอ่าน 24,477 ครั้ง
LearnSquare e-Learning Management System เปิดอ่าน 17,753 ครั้ง	ประโยชน์ของ e-Learning เปิดอ่าน 22,382 ครั้ง	"e-Learning" บทเรียนออนไลน์ กับสิ่งที่ผู้เรียนควรรู้ เปิดอ่าน 17,798 ครั้ง
คุณสมบัติของ e-Learning เปิดอ่าน 18,556 ครั้ง	ทฤษฎีการเรียนรู้แบบร่วมมือบน E-Learning เปิดอ่าน 42,707 ครั้ง	สื่อดิจิทัล “Learning Object” ชุดใหม่ สสวท.พร้อมให้ใช้งานแล้ว เปิดอ่าน 12,525 ครั้ง
ทฤษฎีสำหรับ E-Learning เปิดอ่าน 18,061 ครั้ง	ครู-คนสอนคอมพิวเตอร์กับคอมพิวเตอร์สอนคน เปิดอ่าน 18,362 ครั้ง	HRD & E-Learning เปิดอ่าน 14,828 ครั้ง

:: เรื่องปักหมุด ::

เปิดอ่าน 23,926 ☕ คลิกอ่านเลย การเรียนการสอนทางไกลแบบปฏิสัมพันธ์

เปิดอ่าน 24,477 ☕ คลิกอ่านเลย SCORM (Shareable Content Object Reference Model) เปิดอ่าน 18,061 ☕ คลิกอ่านเลย ทฤษฎีสำหรับ E-Learning เปิดอ่าน 12,525 ☕ คลิกอ่านเลย สื่อดิจิทัล “Learning Object” ชุดใหม่ สสวท.พร้อมให้ใช้งานแล้ว เปิดอ่าน 18,556 ☕ คลิกอ่านเลย คุณสมบัติของ e-Learning เปิดอ่าน 18,320 ☕ คลิกอ่านเลย บิดาอีเลิร์นนิ่งไทย (Father of Thai E-learning) เปิดอ่าน 89,173 ☕ คลิกอ่านเลย ความหมายของ e-Learning (โดย รศ.ดร.ถนอมพร เลาหจรัสแสง)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,880 ครั้ง โปรตีนสำหรับนักกีฬา เปิดอ่าน 78,623 ครั้ง ตัวอย่างการแต่งกายของข้าราชการ ลูกจ้างประจำ และพนักงานราชการ เปิดอ่าน 13,972 ครั้ง วิธีซ่อนรอยคล้ำใต้ดวงตา เปิดอ่าน 13,939 ครั้ง กระเทียม....เปี่ยมคุณค่า เปิดอ่าน 21,882 ครั้ง บัญญัติ 6 ประการในการซื้อ"กล้องดิจิตอล"