ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงร่วมกับบทเรียนโปรแกรม เรื่อง เมืองสตูลของเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชื่อผู้วิจัย นายสมชาย บัวเนี่ยว ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

โรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) กองการศึกษา เทศบาลเมืองสตูล

ปีการศึกษา 2557

บทคัดย่อ

การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงร่วมกับบทเรียนโปรแกรม เรื่อง เมืองสตูลของเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีวัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนโปรแกรม เรื่อง เมืองสตูลของเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เมืองสตูลของเรา ก่อนและหลังการใช้บทเรียนโปรแกรม เรื่อง เมืองสตูลของเรา และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ร่วมกับบทเรียนโปรแกรม เรื่อง เมืองสตูลของเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/2 โรงเรียนเทศบาล 1 (วัดสตูลสันตยาราม) สังกัดสำนักการศึกษา เทศบาลเมืองสตูล จังหวัดสตูล ปีการศึกษา 2557 จำนวน 26 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา มี 4 ฉบับ ได้แก่ ฉบับที่ 1 บทเรียนโปรแกรม เรื่อง เมืองสตูลของเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 จำนวน 6 เล่ม ฉบับที่ 2 แผนการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง เรื่อง เมืองสตูลของเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 18 แผน ฉบับที่ 3 แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน จำนวน 40 ข้อ และฉบับที่ 4 แบบทดสอบความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงร่วมกับบทเรียนโปรแกรม เรื่อง เมืองสตูลของเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard deviation) สถิติที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐาน ได้แก่ การเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน

ผลการศึกษาพบว่า

1. บทเรียนโปรแกรม เรื่อง เมืองสตูลของเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ 84.18/82.87

2. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เมืองสตูลของเรา ก่อนและหลังการใช้บทเรียนโปรแกรม เรื่อง เมืองสตูลของเรา ก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ย 19.26 หลังเรียนมีค่าเฉลี่ย 33.15 เมื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยก่อนและหลังเรียน ปรากฏว่า หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .01

3. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงร่วมกับบทเรียนโปรแกรม เรื่อง เมืองสตูลของเรา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยภาพรวม รายด้าน และรายข้อ อยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาค่าเฉลี่ยนรายข้อพบว่า นักเรียนสามารถพัฒนาความสามารถของตนเองได้มีค่าเฉลี่ยสูงสุด รองลงมา คือนักเรียนมีผลการเรียนรู้ที่ดีขึ้น และแบ่งเนื้อหาออกเป็นกรอบย่อยๆ มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,012 ครั้ง 8 เรื่องควรใส่ใจดูแล รถใช้ก๊าซ	เปิดอ่าน 70,500 ครั้ง การวาดภาพนกเบื้องต้น	เปิดอ่าน 50,041 ครั้ง การทักทาย (Response) การตอบ
เปิดอ่าน 35,275 ครั้ง 1 กรกฎาคม วันสถาปนาลูกเสือแห่งชาติ	เปิดอ่าน 12,094 ครั้ง ภัยร้ายหน้าร้อน-สาวๆ ไม่อยากหมดสวยต้องอ่าน 6 กลเม็ดสู้ "ผิวไหม้แดด"	เปิดอ่าน 27,098 ครั้ง หมอชี้ ความเชื่อผิดๆ กินไข่ทุกวัน อันตรายเพราะคอเลสเตอรอล
เปิดอ่าน 50,591 ครั้ง ต้นสาคู	เปิดอ่าน 19,356 ครั้ง อาลัยการศึกษาไทย เก่งเจ๋งในกระดาษ	เปิดอ่าน 10,177 ครั้ง คำเรียกชื่อฤดูต่าง ๆ
เปิดอ่าน 35,906 ครั้ง คิดจะซื้อ "ทีวีจอแบน" ต้องรู้อะไรบ้าง ?	เปิดอ่าน 24,928 ครั้ง วิธีฝึกภาษาอังกฤษอังกฤษอย่างไรให้เก่งเทพใน 1-3 เดือน!!!	เปิดอ่าน 15,897 ครั้ง การประยุกต์ทฤษฎีการเรียนรู้ในระบบการศึกษาทางไกลอิเล็กทรอนิกส์
เปิดอ่าน 10,900 ครั้ง นร.ยืน หัวดีกว่า นร.นั่งเรียนปกติ	เปิดอ่าน 31,074 ครั้ง iPhone 6 เปิดตัวแล้ว ไอโฟน6 มีอะไรใหม่บ้าง มาดูกัน	เปิดอ่าน 18,263 ครั้ง โครงสร้างเครือข่ายคอมพิวเตอร์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory