ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้แบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ชนิดของคำ

ผู้วิจัย นางอารี สวัสดิ์ประสิทธิ์ ตำแหน่ง ครูวิทยฐานะชำนาญการ

สถานที่ทำงาน โรงเรียนบ้านจุปะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2

ปีที่ทำการศึกษา ปีการศึกษา 2558

……………………………………………………………………………………………………….

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ชนิดของคำ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง ชนิดของคำ และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ชนิดของคำ กลุ่มประชากรที่ใช้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านจุปะ จังหวัดตรัง ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 7 คน ใช้แบบแผนการทดลองแบบกลุ่มเดียวทดสอบก่อนและหลัง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ชนิดของคำ แบบทดสอบท้ายแบบฝึกเสริมทักษะทางภาษา แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้แบบฝึกเสริมทักษะทางภาษา และแบบสอบถามวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ชนิดของคำ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (Dependent t-test)

ผลการวิจัย พบว่า

1. แบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ชนิดของคำ ที่สร้างขึ้นทั้งหมด 7 เล่ม โดยภาพรวมมีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 85.58/87.14 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังการใช้แบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้

ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ชนิดของคำ สูงกว่าก่อนใช้แบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ชนิดของคำ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ดัชนีประสิทธิผล (E.I.) ของการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ชนิดของคำ มีค่าเท่ากับ 0.79 แสดงว่านักเรียนมีความรู้หรือความก้าวหน้าทางการเรียนเพิ่มขึ้น 0.79 หรือคิดเป็นร้อยละ 79

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อแบบฝึกเสริมทักษะทางภาษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้น

ประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ชนิดของคำ อยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 31,234 ครั้ง ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยการพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2553	เปิดอ่าน 13,549 ครั้ง หลักเกณฑ์และวิธีการคัดเลือกข้าราชการครูฯ เพื่อบรรจุและแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์	เปิดอ่าน 29,156 ครั้ง ทำไมจึงไม่บรรจุน้ำอัดลมให้เต็มขวด?
เปิดอ่าน 9,946 ครั้ง มิวสิควิดีโอเพลง ดีใจได้เรียนฟรี ลุงตู่จัดให้ [Official MV]	เปิดอ่าน 13,724 ครั้ง "ราชบัณฑิตยสภา"	เปิดอ่าน 11,476 ครั้ง น้ำซุป เมนูเด็ดรักษาสุขภาพ
เปิดอ่าน 10,075 ครั้ง ศธ.ให้ความสำคัญครูคนแรกดึงพ่อแม่เป็นส่วนหนึ่งวันครู	เปิดอ่าน 25,927 ครั้ง 'ฟ้าทะลายโจร' สุดยอดสมุนไพรแห่งปี	เปิดอ่าน 17,171 ครั้ง ชุมเห็ดเทศ
เปิดอ่าน 13,576 ครั้ง มะนาวฆ่ามะเร็ง เรื่องนี้เชื่อได้จริงหรือยังไม่ผ่านการพิสูจน์ ?	เปิดอ่าน 24,590 ครั้ง หมอเตือนอย่ากิน"แมลงทอด"กับ"เหล้า-เบียร์"	เปิดอ่าน 16,931 ครั้ง เรื่องกล้วย ๆ
เปิดอ่าน 37,116 ครั้ง กางปฏิทินปี 56 เฮหยุดยาว ช่วงละ 3วัน ปีเดียว 9 ครั้ง	เปิดอ่าน 13,348 ครั้ง วิธีทำให้ "แก้วมังกร" ลูกดก	เปิดอ่าน 18,274 ครั้ง "แก่นตะวัน" สมุนไพรที่คนไทยควรรู้จักพืชเพื่อสุขภาพ-เป็นพลังงานทดแทน

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory