ครูบ้านนอก

ชื่อรายงาน รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะ เรื่องมาตราตัวสะกดในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ชื่อผู้รายงาน วทัญชลี สอนกอง

ปีที่รายงาน 2558

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องมาตราตัวสะกดในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีความมุ่งหมายของการศึกษา (เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องมาตราตัวสะกดในภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะเรืองมาตราตัวสะกดในภาษาไทย (3) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผล (E.I) และร้อยละของความก้าวหน้าทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่องมาตราตัวสะกดในภาษาไทย

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 24,821 ครั้ง เคล็ดลับดีๆ เพื่อช่วยกำจัดความ "เขิน"	เปิดอ่าน 18,067 ครั้ง มะขามป้อม	เปิดอ่าน 15,166 ครั้ง พัฒนาทักษะสมองอย่างไรให้เป็นคนที่สำเร็จในอนาคต
เปิดอ่าน 30,475 ครั้ง หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติ การเปลี่ยนชื่อโรงเรียน	เปิดอ่าน 524 ครั้ง เหล็กแผ่นมีกี่ประเภท พร้อมบอกความแตกต่างกันสำคัญที่ควรรู้	เปิดอ่าน 16,500 ครั้ง ระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการบริหารเงินทุนหมุนเวียนเพื่อแก้ไขปัญหาหนี้สินข้าราชการครู พ.ศ. 2558
เปิดอ่าน 37,373 ครั้ง 6 ข้อต้องรู้! รบ.แจงผ่อนปรน นั่งแค็บ-ท้ายกระบะ	เปิดอ่าน 12,424 ครั้ง คู่มือสำหรับประชาชน [ทุกกระทรวง]	เปิดอ่าน 12,312 ครั้ง The Six Math Problem และวิธีหาคำตอบ ชมที่นี่
เปิดอ่าน 35,679 ครั้ง กินเจ-มังสวิรัติ ต่างกันอย่างไร	เปิดอ่าน 32,903 ครั้ง infographic หลักการและแนวทางการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาและการบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค	เปิดอ่าน 22,113 ครั้ง สับปะรดสีปลูกไม่ยาก
เปิดอ่าน 101,505 ครั้ง หลักเกณฑ์การอยู่เวรรักษาการณ์	เปิดอ่าน 9,846 ครั้ง ความผูกพันสำคัญต่อองค์กรอย่างไร ?	เปิดอ่าน 6,430 ครั้ง สมรรถนะต่างประเทศ 4 ตัวอย่างหลักสูตร สรุปให้รู้ตามทันโลกการศึกษา

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory