ครูบ้านนอก

การศึกษาผลการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) มีวัตถุประสงค์เพื่อ

1. เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) เพื่อให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ประชากรที่ใช้ในศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านเวียงหมอก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 39 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ประกอบด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น จำนวน 7 เล่ม 18 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและ หลังเรียนที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้น เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วย สวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ วิเคราะห์หาค่าประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ทั้งหมด 7 เล่ม โดยใช้เกณฑ์ความสัมพันธ์ระหว่างกระบวนการและผลลัพธ์ (E1/E2) วิเคราะห์ข้อมูลเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน โดยใช้ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และวิเคราะห์แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วย เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร)

ผลการศึกษาพบว่า

1. เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) มีค่าประสิทธิภาพรวมเท่ากับ 90.79/88.09 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) คะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน ของนักเรียนมีค่าเท่ากับ 12.23 คิดเป็นร้อยละ 40.77 สำหรับคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน มีค่าเท่ากับ 26.21 คิดเป็นร้อยละ 87.35 ซึ่งสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและมีคะแนนพัฒนาการเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 13.97 คะแนน คิดเป็นร้อยละ46.58

3. ผลการศึกษาความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน เรื่องโลกสวยด้วยสวนถาดแห้ง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานเกษตร) นักเรียนมีระดับความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.50 , =0.57 )

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 15,226 ครั้ง วันเข้าพรรษา	เปิดอ่าน 1,379,108 ครั้ง เสียงในภาษาไทย	เปิดอ่าน 15,190 ครั้ง การศึกษาไทยภายใต้รัฐบาล คสช. 3 ปี ที่วังเวงและเคว้งคว้าง
เปิดอ่าน 62,998 ครั้ง 12 ต้นไม้บนโต๊ะทำงานยอดนิยม ประดับไว้ให้สดชื่น	เปิดอ่าน 13,820 ครั้ง วิธีทำให้ "แก้วมังกร" ลูกดก	เปิดอ่าน 42,664 ครั้ง ทำไมต้องจ้างผู้เชี่ยวชาญตรวจรับบ้าน?
เปิดอ่าน 6,347 ครั้ง กลิ่นคนแก่คืออะไร? เปิดข้อสงสัยพร้อม 5 วิธีป้องกัน	เปิดอ่าน 25,194 ครั้ง 13 แอพพลิเคชั่น อันตราย ที่ "Google" แบน ใครลงแล้วต้องแฟลชโอเอสใหม่เท่านั้น	เปิดอ่าน 28,006 ครั้ง เยือนประเทศลาว เข้าเมืองเวียงจันทน์ สัมผัสวัฒนธรรมใกล้แหล่งที่พักเวียงจันทน์สุดชิล
เปิดอ่าน 214,495 ครั้ง อย่าเลี้ยงลูกให้มีอำนาจ "เหนือพ่อแม่" By พญ.สาริณี	เปิดอ่าน 12,150 ครั้ง เตือนผู้ป่วยเบาหวานหมั่นตรวจตา ลดความเสี่ยงตาบอด	เปิดอ่าน 14,358 ครั้ง ชมคลิปฮา! นักเรียนแลกเปลี่ยนเม็กซิกัน พูดความ (จริง) ในใจ ถึงการเรียนในเมืองไทย
เปิดอ่าน 14,206 ครั้ง ปัญหาศึกษาไทยใหญ่กว่าฟรี12 หรือ15 ปี	เปิดอ่าน 24,576 ครั้ง คลิปโฆษณาไทย ที่ซึ้งกินใจคนทั่วโลก	เปิดอ่าน 27,317 ครั้ง ความหมายของตัวเลขบนตั๋วรถเมล์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory