การศึกษาเรื่อง รายงานการสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาเคมี
พื้นฐานว33222 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา
2558 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ
ผู้วิจัย นางผกากรอง โยธารักษ์
ปีที่เผยแพร่ 2558
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ (1) สร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาเคมีพื้นฐาน ว33222 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเบญจมราชูทิศให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาเคมีพื้นฐาน ว33222 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ(3) ประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาเคมีพื้นฐาน ว33222 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ
ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12 ได้มาโดยวิธีการเลือกแบบสุ่มอย่างง่าย (Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล (1) เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาเคมีพื้นฐาน ว33222 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 5 เล่ม (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบทดสอบประเภทปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 5 หน่วย หน่วยละ 20 ข้อ (3) แบบวัดความพึงพอใจที่ได้สร้างขึ้นตามวิธีการของลิเคิร์ท (Likert) แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที
จากการรายงานพบว่า (1) ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาเคมีพื้นฐาน ว33222 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ หน่วยที่ 1 ธาตุและสารประกอบ มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.83/80.53 หน่วยที่ 2 ปฏิกิริยาเคมี มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.92/80.28 หน่วยที่ 3 ปิโตรเลียม มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.22/81.56 หน่วยที่ 4 พอลิเมอร์ มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.49/83.11 และหน่วยที่ 5 สารชีวโมเลกุล มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.00/80.94 (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาเคมีพื้นฐาน ว33222 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเบญจมราชูทิศสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 (3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x̄ = 4.41, S.D. = 0.56)
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
