ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : ผลการใช้ชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบ DR-TA (Directed Reading - Thinking Activity) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ชื่อผู้ศึกษา : นายพิทักษ์ ป้อมล้อม

ปีที่ศึกษา : ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบ DR-TA (Directed Reading - Thinking Activity) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรม และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรม ประชากรที่ใช้ในการศึกษาคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนโรงช้างวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 2 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 22 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย ชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบ DR-TA (Directed Reading - Thinking Activity) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 6 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดกิจกรรม จำนวน 6 แผน เวลาเรียน 20 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (English Reading Comprehension Test) ซึ่งเป็นแบบทดสอบแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรม จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบ DR-TA (Directed Reading - Thinking Activity) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพเฉลี่ย 87.77/83.87 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80 นักเรียนที่เรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมมีความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีคะแนนทดสอบก่อนเรียนเฉลี่ยเท่ากับ 12.95 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 43.18 และมีคะแนนทดสอบหลังเรียนเฉลี่ยเท่ากับ 25.14 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 83.79 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมโดยเฉลี่ยอยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด (ค่าเฉลี่ย = 4.80)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,529 ครั้ง ทำไมถึงต้องใช้บริการบริษัท Digital Agency	เปิดอ่าน 12,545 ครั้ง วิธีปฏิบัติเมื่อต้องเป็นผู้นำในทีมที่มีหลากหลายเจเนอเรชัน	เปิดอ่าน 19,958 ครั้ง (ก.ค.ศ.)การศึกษาตัวแปรที่สัมพันธ์กับความสำเร็จในการประกอบวิชาชีพครู
เปิดอ่าน 70,235 ครั้ง วิธีสะเดาะเคราะห์ (ด้วยตัวเอง)	เปิดอ่าน 17,788 ครั้ง เพราะเหตุใดขณะที่ต้มไข่ จึงมีฟองอากาศลอยออกมา	เปิดอ่าน 17,081 ครั้ง ข่าวดีของคนอ้วน รูปร่างอวบตอนหลังกลับยืดอายุให้ยืน
เปิดอ่าน 29,709 ครั้ง อาหาร 7 อย่างที่กินแล้วกระปรี้กระเปร่าสุด ๆ	เปิดอ่าน 21,530 ครั้ง ราชวงศ์หยวน (ค.ศ. 1271-1368)	เปิดอ่าน 8,426 ครั้ง อุดมศึกษาไทยเสื้อไซซ์เดียว
เปิดอ่าน 50,422 ครั้ง 8 วิธีลดความเครียดให้แก่เด็ก	เปิดอ่าน 23,820 ครั้ง มาร์ค ซัคเคอร์เบิร์ก / Mark Elliot Zuckerberg ผู้ก่อตั้ง facebook	เปิดอ่าน 7,873 ครั้ง รื้อระบบ - แก้ยกแผงดันมหาวิทยาลัยไทยสู่ระดับโลก
เปิดอ่าน 69,182 ครั้ง วงจรไฟฟ้า	เปิดอ่าน 9,889 ครั้ง เสียงสะท้อนจากนิทานเรื่องมดน้อย ของลุงตู่ ต่อการปฏิรูปการศึกษา : โดย เพชร เหมือนพันธุ์	เปิดอ่าน 12,375 ครั้ง 5 สเต็ปคิดสักนิดก่อนตัดสินใจกู้

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory