ครูบ้านนอก

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างคะแนนการทดสอบหลังเรียน กับคะแนน การทดสอบก่อนเรียนของผู้เรียนที่เรียนด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ครั้งนี้เป็นนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนเทศบาลวัดเวฬุวัน สำนักการศึกษา เทศบาลเมืองร้อยเอ็ด จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยการจับฉลาก 1 ห้องเรียนจากนักเรียนทั้งหมด 2 ห้องเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ (1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีเนื้อหาที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้เป็นเนื้อหา เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส ซึ่งประกอบด้วย 4 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ดังนี้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ประวัติเมืองร้อยเอ็ดและประเพณีออกพรรษา ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง การแสดงพื้นเมืองสร้างสรรค์การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง นาฏยศัพท์ ชุดกิจกรรม การเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง ท่าฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส (2) แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพื่อใช้ทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบทดสอบแบบปรนัยชนิด 4 ตัว เลือกจำนวน 20 ข้อ ซึ่งผู้ศึกษาค้นคว้าได้สร้างขึ้นตามแนวการสร้างและหาคุณภาพแบบอิงเกณฑ์ (3) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 15 แผน รวม 15 ชั่วโมง (4) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและทดสอบ t-test (Dependent) ผลการศึกษาค้นคว้า พบว่า

(1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.83/ 82.33

(2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าคะแนนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

(3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง การฟ้อนกวนข้าวมธุปายาส กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สาระนาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยรวม อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ