ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง ผลการใช้แผนการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ 3 กิจกรรมหลักโดยใช้นิทานคุณธรรม

เพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล ๑ (ชุมชน

บ้านอุดมทอง) จังหวัดสงขลา

ผู้วิจัย สุภิญญา เงินพรหม

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

ปีที่วิจัย 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาคุณธรรม จริยธรรม ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 จากการใช้แผนการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ 3 กิจกรรมหลักโดยใช้นิทานคุณธรรม มีนักเรียนจำนวน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 75 มีคะแนนคุณธรรม จริยธรรม ตั้งแต่ร้อยละ 75 ขึ้นไปกลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3/2 ที่กำลังศึกษา อยู่ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 ของโรงเรียนเทศบาล ๑ (ชุมชนบ้านอุดมทอง) จังหวัดสงขลา จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียนจำนวน 29 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ 1. แผนการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ 3 กิจกรรมหลัก โดยใช้นิทานคุณธรรม เพื่อปลุกฝังคุณธรรม จริยธรรม 2. นิทานคุณธรรม จำนวน 8 เล่ม โดยมีเนื้อหาครอบคลุมในเรื่องของความขยัน ความประหยัด ความซื่อสัตย์ ความมีวินัย ความสุภาพ ความสามัคคี ความมีน้ำใจ และความสะอาด 3. แบบวัดคุณธรรม จริยธรรม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย

ผลการวิจัยพบว่า

ผลการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการ 3 กิจกรรมหลักโดยใช้นิทานคุณธรรม เพื่อปลุกฝังคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 1 (ชุมชนบ้านอุดมทอง) จังหวัดสงขลา มีนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ 29 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 และมีคะแนนคุณธรรม จริยธรรม คิดเป็นร้อยละ 92.25 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้

เว็บน่าสนใจ