ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาสื่อวิดีโอบทเรียนออนไลน์ วิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก

รหัสวิชา ง30201 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ผู้รายงาน นงสาวยุพิน คะเนวัน

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ

สถานศึกษา โรงเรียนห้วยหินพิทยาคม อำเภอหนองหงส์ จังหวัดบุรีรัมย์ สพม.เขต 32

ปีที่วิจัย ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การพัฒนาสื่อวิดีโอบทเรียนออนไลน์ วิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก รหัสวิชา ง30201 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อการพัฒนาสื่อวิดีโอบทเรียนออนไลน์ วิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก รหัสวิชา ง30201 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยสื่อวิดีโอบทเรียนออนไลน์ เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของสื่อวิดีโอบทเรียนออนไลน์ ที่พัฒนาขึ้น และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อสื่อวิดีโอบทเรียนออนไลน์ที่พัฒนาขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาในครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนห้วยหินพิทยาคม อำเภอหนองหงส์ จังหวัดบุรีรัมย์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวนนักเรียน 24 คน ซึ่งได้มาแบบสุ่มอย่างง่ายโดยวิธีจับฉลาก เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนาครั้งนี้ ได้แก่ คู่มือการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้การพัฒนาสื่อวิดีโอบทเรียนออนไลน์ วิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก รหัสวิชา ง30201 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีผลต่อการเรียนด้วยการพัฒนาสื่อวิดีโอบทเรียนออนไลน์ วิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก รหัสวิชา ง30201 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีลักษณะเป็นมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 17 ข้อ มีลักษณะเป็นมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ จำนวน 17 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าคะแนนเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าดัชนีประสิทธิผล และทดสอบค่าที (t-test)

เว็บน่าสนใจ