ครูบ้านนอก

ผู้ศึกษา นางแวฟาตีเม๊าะ แวดาราแม

ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านบึงน้ำใส

ปีการศึกษา ๒๕๖๐

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ ๑.เพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์และสร้างความเข้าใจอันดีระหว่างโรงเรียนกับชุมชน ๒.เพื่อส่งเสริมให้ชุมชนได้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของโรงเรียน ๓.เพื่อศึกษาความ พึงพอใจของบุคลากรในโรงเรียน กรรมการสถานศึกษา นักเรียนและผู้ปกครอง ที่มีต่อโครงการส่งเสริมความสัมพันธ์โรงเรียนกับชุมชน โรงเรียนบ้านบึงน้ำใส สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต ๑ ๔.เพื่อส่งเสริม สนับสนุน ให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการศึกษา วัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่นร่วมกันระหว่างโรงเรียนกับชุมชน โดยการขับเคลื่อนโดยใช้ รูปแบบ BEUNG MODELร่วมกับวงจรคุณภาพ PDCA คือ B = Best : สิ่งที่ดีที่สุด E = Environment : สิ่งแวดล้อม U = Unity : ความเป็นหนึ่งเดียว N = Need participation : ใช้ความร่วมมือทุกฝ่าย G = Goal : เป้าหมาย

ผลการศึกษาพบว่า

จากการดำเนินงานโครงการส่งเสริมความสัมพันธ์โรงเรียนกับชุมชน โรงเรียนบ้านบึงน้ำใส สำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลาเขต 1 ในภาพรวม อยู่ในระดับดีมาก ( =4.๖๐, S.D. = ๐.๑๐) เมื่อพิจารณาตามสถานะ พบว่า บุคลากรในโรงเรียน มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ( =4.๖๗, S.D.=๐.๐๗ ) รองลงมา คือ ผู้ปกครองนักเรียน มีค่าเฉลี่ย ( x̄=๔.๖๖, S.D.= ๐.๐๙) คณะกรรมการสถานศึกษามีค่าเฉลี่ย (x̄ =๔.๕๘, S.D.= ๐.๑๙) และนักเรียนในโรงเรียน มีค่าเฉลี่ย (x̄ =๔.๔๙, S.D.= ๐.๐๕ ) ตามลำดับ

เว็บน่าสนใจ