ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงการเพื่อส่งเสริม

การคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3

ผู้รายงาน นางสาวปณิชา ชาติคมขำ

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ

โรงเรียนเทศบาล 3 (เทศบาลสงเคราะห์) อำเภอเมือง จังหวัดราชบุรี

ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

รายงานผลการจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงการเพื่อส่งเสริมการคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 (เทศบาลสงเคราะห์) อำเภอเมือง จังหวัดราชบุรี จัดทำขึ้นเพื่อศึกษาพัฒนาการด้านการคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 (เทศบาลสงเคราะห์) จากการจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงการและเพื่อศึกษาความแตกต่างและการเปลี่ยนแปลงพัฒนาการด้านการคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 (เทศบาลสงเคราะห์) ก่อนการจัดกิจกรรมและหลังการจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงการ กลุ่มตัวอย่าง คือ เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3/2 โรงเรียนเทศบาล 3 (เทศบาลสงเคราะห์) ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 26 คน เครื่องมือที่ใช้ ในการศึกษาได้แก่ 1) คู่มือการจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงการเพื่อส่งเสริมการคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 2) แผนการจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้ แบบโครงการเพื่อส่งเสริมการคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 3) แบบสังเกตพฤติกรรมการเข้าร่วมกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงการของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 และ 4) แบบประเมินพัฒนาการด้านการคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 ดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าร้อยละ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่า t-test

ผลการศึกษา พบว่า การจัดกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงการเพื่อส่งเสริม การคิดวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 (เทศบาลสงเคราะห์) มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.55/84.36 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์และสมมติฐานที่กำหนดไว้ และเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาล 3 (เทศบาลสงเคราะห์) มีพัฒนาการด้านการคิดวิจารณญาณ หลังการเข้าร่วมกิจกรรมสูงกว่าก่อนการเข้าร่วมกิจกรรมประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงการ และแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่กำหนดไว้

เว็บน่าสนใจ