ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่องานวิจัย รายงานผลการพัฒนาทักษะชีวิตโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E ร่วมกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) รายวิชาชีวิทยา เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านทับวัง องค์การบริหารส่วนจังหวัดชุมพร

ผู้วิจัย นางสาวณัฏนิชา โชคอำนวยพรชัย

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบทักษะชีวิตพื้นฐานระหว่างก่อนและหลังการเรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5E ร่วมกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนในสังกัด องค์การบริหารส่วนจังหวัดชุมพร จำนวน 2 ห้อง รวม 52 คน ที่เรียนรายวิชาชีววิทยาพื้นฐาน เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้มาจาก วิธีการสุ่มอย่างง่าย โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยสุ่ม คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของ โรงเรียนบ้านทับกวาง จำนวน 1 ห้อง รวม 34 คน ที่เรียนรายวิชาชีววิทยา เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1. แบบวัดทักษะชีวิตพื้นฐานจำนวน 42 ข้อ และ 2. แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต จำนวน 10 แผน ที่ผู้วิจัยออกแบบโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E ร่วมกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) จากผลการวิจัยพบว่า การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ ค่าเฉลี่ยก่อนเรียน 16.912 ค่าเฉลี่ยหลังเรียน 35.118 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานก่อนเรียน 0.575 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานหลังเรียน 0.558 และจากการทดสอบค่าสถิติแบบพารามิเตอร์ โดยวิธี T-test Dependent ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 5E ร่วมกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) รายวิชาชีวิทยา เรื่อง ดุลยภาพของสิ่งมีชีวิต ก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

เว็บน่าสนใจ