ครูบ้านนอก

เรื่องที่วิจัย : การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนสาระประวัติศาสตร์

เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนิคมพัฒนา ผัง 20

ผู้วิจัย : นายมนัส พิณสุวรรณ

สถานศึกษา : โรงเรียนนิคมพัฒนา ผัง 20

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล

ปีที่วิจัย : 2560

บทคัดย่อ

การพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนสาระประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียน นิคมพัฒนา ผัง 20 มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนสาระประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนิคมพัฒนา ผัง 20 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียนเรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนิคมพัฒนา ผัง 20 3) เพื่อหาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนสาระประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ประชากร ที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนิคมพัฒนา ผัง 20 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 12 คน ระยะเวลาที่ทำการวิจัย ใช้เวลา 18 ชั่วโมง ซึ่งรวมการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน ทำการสอนสัปดาห์ละ 1 ชั่วโมง ในเวลาเรียนปกติของภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 ตัวแปรที่ใช้ในการวิจัย ตัวแปรต้นได้แก่ เอกสารประกอบการเรียนสาระประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4 ตัวแปรตามได้แก่ 1)ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนสาระประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 4 2)ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ3)ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนสาระประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียน นิคมพัฒนา ผัง 20 วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหา ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ( ) และการเปรียบเทียบความแตกต่างโดยใช้ค่าร้อยละ (% )

ผลการวิจัยพบว่า เอกสารประกอบการเรียนสาระประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนนิคมพัฒนา ผัง 20 มีประสิทธิภาพ (E1/ E2) เท่ากับ 84.06/84.38 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ประสิทธิภาพ ที่กำหนดไว้ 80/80 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาแลวัฒนธรรมหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีค่าพัฒนา ร้อยละ 23.97 และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนสาระการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ เรื่อง ประวัติศาสตร์สุโขทัย กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนนิคมพัฒนา ผัง 20 อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ