|
Advertisement
|
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์วิชาการงานอาชีพพื้นฐาน 1 ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนปล้องวิทยาคม อำเภอเทิง จังหวัดเชียงราย มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ วิชาการงานอาชีพพื้นฐาน 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ วิชาการงานอาชีพพื้นฐาน 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ วิชาการงานอาชีพพื้นฐาน 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการรายงานครั้งนี้ เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 จำนวน 27 คน โรงเรียนปล้องวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรายงานข้อมูล ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาการงานอาชีพพื้นฐาน 1 ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ ของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 6 เล่ม แบบทดสอบก่อนเรียน และหลังเรียนของแต่ละหน่วยการเรียนรู้ ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 6 หน่วยการเรียนรู้ มีข้อสอบหน่วยการเรียนรู้ละ 10 ข้อ แบบประเมินผลการปฏิบัติงานและแบบประเมินคุณลักษณะที่พึงประสงค์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ วิชาการงานอาชีพพื้นฐาน 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ วิชาการงานอาชีพพื้นฐาน 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า เอกสารประกอบการเรียน ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ วิชาการงานอาชีพพื้นฐาน 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 89.84/84.57 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่ตั้งไว้ นอกจากนี้ เอกสารประกอบการเรียน ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ วิชาการงานอาชีพพื้นฐาน 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ยังทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น โดยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงกว่าเกณฑ์การผ่านที่โรงเรียนกำหนด คิดเป็นร้อยละ 89.25 และความพึงพอใจของนักเรียนมีความพึงพอใจต่อเอกสารประกอบการเรียน ชุด มะรุมพืชผักเพื่อสุขภาพ วิชาการงานอาชีพพื้นฐาน 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
|
โพสต์โดย krukaset : [11 มิ.ย. 2561 เวลา 08:51 น.]
อ่าน [63976] ไอพี : 134.236.244.54
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก 
|
Advertisement
|
|
| |
|
|
|
|
โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2. ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป
3. สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น
7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป
** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**
|
| |
|
≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡ เปิดอ่าน 150,169 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 17,042 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 7,546 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 1,070 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 16,479 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 20,809 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 25,361 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 41,532 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 10,702 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 151,036 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 13,172 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 23,469 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 82,577 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 9,105 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,678 ครั้ง 
| |
|
เปิดอ่าน 22,030 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 11,250 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 49,682 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 14,059 ครั้ง 
| เปิดอ่าน 5,589 ครั้ง 
|
|
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด
|
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
