ครูบ้านนอก

เรื่อง ผลการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด “เสริมปัญญา” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (พลศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ชื่อผู้ศึกษา นางประภาพร คำอ้อ

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

โรงเรียนสนธิราษฎร์บำรุง อำเภอรัตนวาปี

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

ผลการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด “เสริมปัญญา” กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างนวัตกรรมหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด “เสริมปัญญา”กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด “เสริมปัญญา”กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีค่าดัชนีประสิทธิผลตั้งแต่ .50 ขึ้นไป และ 3) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา (สุขศึกษา) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

กลุ่มเป้าหมายเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสนธิราษฎร์บำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2 จำนวน 13 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง(Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด “เสริมปัญญา” จำนวน 18 ชุด แผนการจัดการเรียนรู้ แบบ constructivism จำนวน 18 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การหาค่าประสิทธิภาพ E1/E2 และค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.) ได้ผลการศึกษา

ดังนี้ 1. หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด “เสริมปัญญา” มีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.00 /82.50 สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 2.ดัชนีประสิทธิผลของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด “เสริมปัญญา” ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเท่ากับ 0.68 หรือคิดเป็นร้อยละ 68.00

เว็บน่าสนใจ