ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่อง พื้นฐานการซ่อมแซมเสื้อผ้า สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนกับหลังเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนด้วยบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่อง พื้นฐานการซ่อมแซมเสื้อผ้า 3) เพื่อศึกษาทักษะการปฏิบัติงานหลังเรียนด้วยบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่อง พื้นฐานการซ่อมแซมเสื้อผ้า ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่อง พื้นฐานการซ่อมแซมเสื้อผ้า สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดอุปนันทาราม โดยกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรียนเทศบาลวัดอุปนันทาราม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 33 คน ที่ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ 1) แบบสัมภาษณ์ 2) บทเรียนวีดิทัศน์ เรื่อง พื้นฐานการซ่อมแซมเสื้อผ้า 3) แบบประเมินบทเรียนวีดิทัศน์สำหรับสำหรับผู้เชี่ยวชาญ 4) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง พื้นฐานการซ่อมแซมเสื้อผ้า 5) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 6) แบบประเมินแบบวัดทักษะในการปฏิบัติงาน และ 7) แบบสอบถามความพึงพอใจในการเรียนที่มีต่อบทเรียนวีดิทัศน์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ (%) ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การทดสอบค่าที (t-test)

ผลการวิจัยพบว่า

1.ประสิทธิภาพของบทเรียนวีดิทัศน์เท่ากับ 78.56/79.80 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 75/75

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาลวัดอุปนันทารามที่เรียนด้วยบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่องพื้นฐานการซ่อมแซมเสื้อผ้า หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. การปฏิบัติงานหลังเรียนด้วยบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่องพื้นฐานการซ่อมแซมเสื้อผ้ามีคะแนนร้อยละ 78.69 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ ร้อยละ 75

4. ความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อบทเรียนวีดิทัศน์ เรื่องพื้นฐานการซ่อมแซมเสื้อผ้า คิดเป็นคะแนนเฉลี่ย 4.69 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.33 ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด

THE DEVELOPMENT OF VEDEO LESSON ON ‘BASIC REPAIRING OF CLOTHES’ FOR PRATHOMSUKSA 4 STUDENTS WAT – UPPANANTARAM MUNICIPAL SCHOOL

The purpose of this research wear to 1) develop the video lesson on basic repairing of clothes subject 2) to study the learning achievement pretest and posttest of using the video lesson on basic repairing of clothes 3) to study the result practice skill after of using the video lesson on basic repairing of clothes and 4) to study student’s satisfaction for the video lesson on basic repairing of clothes. The sampling of this research were 33 students of prathomsuksa 4 in Wat – Uppanantaram Municipal School during 1st semester Academic year 2017 by Simple random sampling.

The research instrument consisted of 1) structural interview forms 2) video lesson on basic repairing of clothes subject 3) video media evaluation forms 4) lesson plan on basic repairing of clothes 5) achievement test 6) practices skill test forms and 7) questionnaires of student’s satisfaction for video lesson on basic repairing of clothes. Statistic that using for analysis data namely percentage (%) average ( ) standard deviation (S.D.) and t-test

The result of this research were as follows

1. The efficiency of the video lesson on basic repairing of clothes at 78.56/79.80 equal to standard at 75/75

2. The achievement of the prathomsuksa 4 students of Wat – Uppanantaram Municipal School after studying with video program are statistically higher than the achievement before studying with video lesson on basic repairing of clothes at .01

3. The result practice skill after of using the video lesson on basic repairing of clothes has good found that percentage at 78.69 higher than equal to standard.

4. Student’s satisfaction for the video lesson on basic repairing of clothes at a high level found that average ( ) at 4.69 standard deviation (S.D.) at 0.33

เว็บน่าสนใจ