ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ของการศึกษา

1. เพื่อศึกษาการพัฒนาประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษาขนาดเล็ก

โรงเรียนบ้านทีกะเป่อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตาก เขต 2

2. เพื่อเปรียบเทียบการพัฒนาประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษาขนาดเล็ก โรงเรียนบ้านทีกะเป่อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตาก เขต 2 ตามความคิดเห็นของบุคลากรจำแนก ตามตัวแปร เพศ และตำแหน่ง

ประชากรที่ศึกษาครั้งนี้ได้แก่ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 9 คน

คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน (ไม่รวมตัวแทนผู้บริหารและครู) จำนวน 7 คน ผู้ปกครองนักเรียน 101 คน รวมประชากรทั้งสิ้น 117 คน การศึกษาครั้งนี้ศึกษาจากประชากร

เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ แบบสอบถาม

สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล

ผลการวิเคราะห์ข้อมูล การพัฒนาประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษาขนาดเล็ก โรงเรียนบ้านทีกะเป่อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตาก เขต 2 สรุปได้ดังนี้

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของกลุ่มตัวอย่าง

ผลการวิเคราะห์ข้อมูลทั่วไปของ ประชากร ในการศึกษาค้นคว้า

จำแนกตามเพศ พบว่า เป็นเพศชาย 43 คน เป็นเพศหญิง 74 คน จำแนกตามตำแหน่งในการปฏิบัติหน้าที่ พบว่า เป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และคณะกรรมการสถานศึกษา

ขั้นพื้นฐาน 16 คน เป็นผู้ปกครองนักเรียน 101 คน รวมประชากร 117 คน

ตอนที่ 2 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลการพัฒนาประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการ ในสถานศึกษาขนาดเล็ก โรงเรียนบ้านทีกะเป่อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตาก เขต 2 ใน 8 ด้าน ในภาพรวมพบว่า อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ได้แก่ ด้านการพัฒนาและส่งเสริมให้มีแหล่งเรียนรู้ รองลงมา ได้แก่ ด้านการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา และข้อที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด ได้แก่ ด้านการส่งเสริมชุมชนให้มีความเข้มแข็งทางวิชาการ ทุกด้านอยู่ในระดับมาก

ตอนที่ 3 ผลการเปรียบเทียบการพัฒนาประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการ ในสถานศึกษา ขนาดเล็ก โรงเรียนบ้านทีกะเป่อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 จำแนกตาม เพศ และตำแหน่ง

3.1 การพัฒนาประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา ขนาดเล็ก โรงเรียนบ้านทีกะเป่อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 จำแนกตามเพศ

ในภาพรวมพบว่า แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และเมื่อพิจารณา รายด้าน ทั้ง 8 ด้าน พบว่า แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ทั้ง 8 ด้าน

3.2 การพัฒนาประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา ขนาดเล็ก โรงเรียนบ้านทีกะเป่อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 จำแนกตามตำแหน่ง ในภาพรวมพบว่า แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และเมื่อพิจารณา รายด้านทั้ง 8 ด้าน พบว่า แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ทั้ง 8 ด้าน

เว็บน่าสนใจ