ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์

สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2

ผู้วิจัย นางสาวดารณี จวงใจดี

ปีที่พิมพ์ พ.ศ. 2562

บทคัดย่อ

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 ครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้านคณิตศาสตร์ของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับ ชั้นอนุบาลปีที่ 2 และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 ประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนอนุบาลเทศบาลอ้อมน้อย เทศบาลนครอ้อมน้อย อำเภอกระทุ่มแบน จังหวัดสมุทรสาคร กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย จำนวน 130 คน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนอนุบาลเทศบาลอ้อมน้อย เทศบาลนครอ้อมน้อย อำเภอกระทุ่มแบน จังหวัดสมุทรสาคร กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย จำนวน 37 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เนื่องจากผู้วิจัยเป็นครูประจำชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 8 ชุด 2) แผนการจัดประสบการณ์โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ประกอบการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 16 แผน 3) แบบทดสอบวัดความสามารถด้านคณิตศาสตร์ จำนวน 24 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อ

การเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียม ความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติ t-test (Dependent Sample)

ผลการวิจัย พบว่า

1) ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 เท่ากับ 84.28/83.22 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้

2) ดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.7140

3) ผลสัมฤทธิ์ด้านคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะทางด้านคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4) เด็กปฐมวัยที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมทักษะ

ทางด้านคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีระดับความพึงพอใจมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ