ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพลศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา เรื่อง กีฬาเปตอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนดงรักวิทยา โดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง

ผู้รายงาน นายวิรัตน์ นครราช

ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนดงรักวิทยา

สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ

ปีที่ศึกษา 2561

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาเอกสารประกอบการสอนวิชาพลศึกษาด้วยแบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการสอนวิชาพลศึกษาด้วยแบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้ด้วยเอกสารประกอบการสอนวิชาพลศึกษาโดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยเอกสารประกอบการสอนวิชาพลศึกษาโดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนดงรักวิทยา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 25 คน เนื่องจากเป็นการทดลองเชิงปฏิบัติการสอนในห้องเรียนปกติ จึงไม่มีการควบคุม เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา มีดังนี้ 1) เอกสารประกอบการสอนวิชาพลศึกษา โดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 10 หน่วยการเรียนรู้ 2) แผนการจัดการเรียนรู้วิชาพลศึกษา โดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 10 แผนการเรียนรู้ (เอกสารประกอบการสอนวิชา พลศึกษาโดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเปตองนี้เป็นทั้งแบบฝึกทักษะกีฬาเปตองและแผนการจัดการเรียนรู้ไปในตัว) 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพลศึกษา โดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาพลศึกษา โดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สถิติที่ใช้ในการศึกษาคือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงแบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า

1. ประสิทธิภาพของการสอนวิชาพลศึกษาด้วยแบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เท่ากับ 84.72/85.99 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ประสิทธิผลของกระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยเอกสารประกอบการสอนวิชาพลศึกษาด้วยแบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.6325 คิดเป็นร้อยละ 63.25

3. การทดสอบหลังเรียนการจัดการเรียนรู้ด้วยเอกสารประกอบการสอนวิชาพลศึกษาโดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 25.80 คะแนน และเมื่อเทียบกับเกณฑ์ร้อยละ 80 (24 คะแนน) พบว่า มีจำนวนนักเรียนที่ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 จำนวน 25 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00

4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยเอกสารประกอบการสอนวิชาพลศึกษาโดยใช้แบบฝึกทักษะกีฬาเปตอง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.48 ( =4.48) อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ