ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค TGT ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 2) ศึกษาประสิทธิผลของชุดกิจกรรมร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค TGT ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตามเกณฑ์ดัชนีประสิทธิผลตั้งแต่ 0.5 ขึ้นไป 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค TGT ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค TGT ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนเทศบาลวัดป้อมแก้ว (อัครพงศ์ชนูปถัมภ์) สังกัดกองการศึกษาเทศบาลเมืองสมุทรสงคราม อำเภอเมืองสมุทรสงคราม จังหวัดสมุทรสงคราม ที่ได้จากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) โดยการจับฉลาก ได้กลุ่มตัวอย่าง 1 ห้องเรียน จำนวน 24 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค TGT ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 4 ชุดแผนการจัดกิจกรรม การเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค TGT เรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 6 จำนวน 12 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ มีค่าความยากง่ายตั้งแต่ 0.50-0.75 ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.25-0.48 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.82 และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแผนการจัดกิจกรรม การเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค TGT เรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 12 แผน จำนวน 30 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.76 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (X) และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าร้อยละ (%) และการทดสอบค่าที (t-test Dependent)

ผลการศึกษา พบว่า

1. ชุดกิจกรรมร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค TGT ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด คือ (E1/E2) เท่ากับ 80.74/80.42

2. ชุดกิจกรรมร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค TGT ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้ค่าดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.703782 นักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนร้อยละ 66.21

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค TGT ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องภูมิศาสตร์น่ารู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อยู่ในระดับมากที่สุด ( X=4.54)

เว็บน่าสนใจ