การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน

ชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และเปรียบเทียบกับเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการสอน ชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษา

ปีที่ 6 หลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการสอน ชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพระราม ๙ กาญจนาภิเษก สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 29 คน โดยมีตัวแปรต้น คือ การสอนโดยใช้เอกสารประกอบการสอน ชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ตัวแปรตาม คือ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งวัดได้จากคะแนนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 14 แผน เอกสารประกอบการสอน ชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา จำนวน 7 เล่ม มีค่าดัชนีความสอดคล้องเท่ากับ 1.00 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 40 ข้อ ซึ่งมีค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.20 - 0.80 ค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.20-1.00 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.94 และแบบประเมินความพึงพอใจ หลังการใช้เอกสารประกอบการสอน ชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.87 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การทดสอบค่าที (t - test) แบบ Dependent Group และประสิทธิภาพ ( / ) ของเอกสารประกอบการสอนชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า

1. เอกสารประกอบการสอน ชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ พลศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 81.33/80.78 เป็นไปตามเกณฑ์ 80/80

2. หลังการใช้เอกสารประกอบการสอน ชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าก่อนการใช้เอกสารประกอบการสอน ชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3. ความพึงพอใจของนักเรียนหลังการใช้เอกสารประกอบการสอน ชุดสารเสพติด กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ