นางจิราพร รื่นฤทธิ์

โรงเรียนบ้านไร่วิทยา สังกัดสพม. 42

บทคัดย่อภาษาไทย

รายงานการวิจัยเรื่องการจัดการเรียนรู้โดยการใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาการงานอาชีพ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การจัดการ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียน และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/4 โรงเรียนบ้านไร่วิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42 จำนวน 36 คน ซึ่งกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่างโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ 1) เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาการงานอาชีพ 3 ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 เรื่อง การจัดการ จำนวน 3 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การจัดการ จำนวน 3 แผน รวม 9 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน จำนวน 30 ข้อ และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน จำนวน 20 ข้อ ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้น สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard deviation) และสถิติทดสอบทีแบบไม่อิสระ (t – test dependent)

ผลการวิจัย พบว่า

1. การจัดการเรียนรู้ด้วยเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาการงานอาชีพ 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การจัดการ มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.76/84.98 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ค่าเฉลี่ยของคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนรายวิชาการงานอาชีพ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การจัดการ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียนรายวิชาการงานอาชีพ 3 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การจัดการ อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ