ครูบ้านนอก

รายงานการประเมินโครงการการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพนักเรียนโรงเรียนสามัคคีธรรมราษฎร์บำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2 โดยมีวัตถุประสงค์ของการประเมินโครงการ ดังนี้ 1) เพื่อประเมินด้านสภาพแวดล้อม (Context Evaluation) ของโครงการ 2) เพื่อประเมินด้านปัจจัยนำเข้า (Input Evaluation) ของโครงการ 3) เพื่อประเมินด้านกระบวนการ (Process Evaluation) ของโครงการ 4) เพื่อประเมินด้านผลผลิต (Product Evaluation) ของโครงการการ และ 5) เพื่อประเมินด้านผลกระทบ (Impact Evaluation) ของโครงการ ประชากรที่ใช้ในการประเมิน ได้แก่ กลุ่มเป้าหมาย ที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ ได้แก่ ข้าราชการครูและบุคลากรโรงเรียนสามัคคีธรรมราษฎร์บำรุง สำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2 ปีการศึกษา 2562 ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 1 คน ครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 9 คน ผู้ปกครองนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1- ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 84 คน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1- ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 84 คนและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 7 คน รวมทั้งสิ้น 185 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินมีจำนวน 6 ฉบับ สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การแจกแจงความถี่ (frequency) ค่าร้อยละ (Percent) ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)

เว็บน่าสนใจ