ชื่อผลงาน ผลการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้เพลงประกอบภาพ เพื่อพัฒนา ทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัยอนุบาล3 ขวบ

ชื่อผู้นำเสนอ นางสาวเจะสง เจะมูดอ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ การศึกษาปฐมวัย

ปีการศึกษา 2561

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1)เปรียบเทียบทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัยอนุบาล3ขวบ ก่อนและหลังได้รับได้รับการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้เพลงประกอบภาพ 2)ศึกษาความพึงพอใจของเด็กปฐมวัยอนุบาล3 ขวบ ต่อการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้เพลงประกอบภาพเพื่อพัฒนาทักษะทางภาษา ประชากรที่ใช้ศึกษาเป็นเด็กปฐมวัยอนุบาล3 ขวบ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นเด็กปฐมวัยอนุบาล3 ขวบ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปาตาบูดี สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลแหลมโพธิ์ จำนวน 15 คน เครื่องมือที่ใช้ แผนการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้เพลงประกอบภาพเพื่อพัฒนาทักษะทางภาษาของเด็กปฐมวัย แบบประเมินก่อนและหลังการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้เพลงประกอบเพื่อพัฒนาทักษะทางภาษา แบบประเมินความพึงพอใจของเด็กปฐมวัยที่มีต่อการจัดประสบการณ์โดยใช้เพลงประกอบภาพเพื่อพัฒนาทักษะด้านภาษา สถิติที่ใช้ คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และใช้ค่า t (t-test) ในการวิเคราะห์ข้อมูล

ผลการวิจัยพบว่า เด็กปฐมวัยอนุบาล3 ขวบ หลังได้รับการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้เพลงประกอบภาพมีทักษะทางภาษาสูงกว่าก่อนได้รับการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้เพลงประกอบภาพ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และเด็กปฐมวัยอนุบาล3 ขวบ มีค่าเฉลี่ยระดับความพึงพอใจ(µ) ที่มีต่อการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้เพลงประกอบภาพ ซึ่งมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.52 อยู่ในระดับความพึงพอใจมาก

เว็บน่าสนใจ