ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนอนุบาลศรีประชานุกูล

สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3

ชื่อผู้วิจัย นางบุปผา จันภักดี

ปีการศึกษา 2564

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนอนุบาลศรีประชานุกูล สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 2) เพื่อประเมินด้านกระบวนการของโครงการเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนอนุบาลศรีประชานุกูล สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 3) เพื่อประเมินด้านผลผลิตของโครงการเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนอนุบาลศรีประชานุกูล สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา

ศรีสะเกษ เขต 3 ทำการเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มผู้ให้ข้อมูล จำนวน 302 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา ครู นักเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล เป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) ผลการหาค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามการประเมินโครงการเศรษฐกิจพอเพียงของผู้บริหารและครู เท่ากับ 0.930 ผลการหาค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามการประเมินโครงการเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียน เท่ากับ 0.928 ตามลำดับสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis)

ผลวิจัยพบว่า

การประเมินโครงการเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนอนุบาลศรีประชานุกูล สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 โดยภาพรวมมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก (µ=3.74,

σ=0.62) และเมื่อเรียงลำดับรายด้าน พบว่า ด้านที่มีความเหมาะสมมากที่สุด คือด้าน ด้านผลผลิต ค่าเฉลี่ยสูงสุด (µ=3.98,σ= 0.48) ด้านที่มีค่าเฉลี่ยรองลงมา ได้แก่ ด้านปัจจัยเบื้องต้น (µ=3.65,σ=0,62) ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำกว่าด้านอื่น ได้แก่ ด้านกระบวนการดําเนินงาน (µ=3.58,σ=25) ผลการประเมินรายด้านทุกด้านผ่านเกณฑ์

เว็บน่าสนใจ