ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย การจัดการเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความนิทานและเรื่องสั้น กลุ่มสาระภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ชื่อผู้วิจัย นางสาวผุสดี ศรีเมือง

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย

บทคัดย่อ

การศึกษาวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เรื่อง การอ่านจับใจความนิทานและเรื่องสั้น โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความนิทานและเรื่องสั้น กลุ่มสาระภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ประชากรกลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านเปร็ต ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 มีจำนวนนักเรียน ทั้งสิ้น 15 คน ซึ่งได้ประชากรกลุ่มเป้าหมายมาโดยวิธีการเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ (1) แผนการจัดการเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING โดยใช้ แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความนิทานและเรื่องสั้น กลุ่มสาระภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการอ่านจับใจความนิทานและเรื่องสั้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน เรื่อง การอ่านจับใจความนิทานและเรื่องสั้น โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความนิทานและ

เรื่องสั้น กลุ่มสาระภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สูงกว่าก่อนเรียน

เว็บน่าสนใจ