ครูบ้านนอก

เรื่อง : การพัฒนาการเรียนการสอน วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)

เรื่อง ขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา โดยใช้เทคนิคการสตรีมมิ่ง (Streaming)

ชื่อผู้วิจัย : นายสมศักดิ์ ปรีชา

ปีการศึกษา : 2565

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างบทเรียนบนเครือข่ายอินทราเน็ต วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) เรื่อง ขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา (Algorithm) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดยางค้อม โดยใช้เทคนิคการสตรีมมิ่ง (Streaming) อ.พิปูน จ.นครศรีธรรมราช ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนจากคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน โดยการเรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินทราเน็ต วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) เรื่อง ขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา (Algorithm) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดยางค้อม โดยใช้เทคนิคการสตรีมมิ่ง (Streaming) อ.พิปูน จ.นครศรีธรรมราช จำนวน 13 คน เครื่องมือในการวิจัยประกอบด้วย 1) บทเรียนบนเครือข่ายอินทราเน็ต วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) เรื่อง ขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา (Algorithm) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดยางค้อม โดยใช้เทคนิคการสตรีมมิ่ง (Streaming) อ.พิปูน จ.นครศรีธรรมราช ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) เรื่อง ขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา (Algorithm) ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดยางค้อม อ.พิปูน จ.นครศรีธรรมราช ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ซึ่งเป็นแบบทดสอบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ โดยใช้เป็นแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า

1. บทเรียนบนเครือข่ายอินทราเน็ตวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) เรื่อง ขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา (Algorithm) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดยางค้อม โดยใช้เทคนิคการสตรีมมิ่ง (Streaming) อ.พิปูน จ.นครศรีธรรมราช ที่ผู้วิจัยศึกษาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 80.15/83.54 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนบนเครือข่ายอินทราเน็ตวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) เรื่อง ขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหา(Algorithm) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดยางค้อม โดยใช้เทคนิคการสตรีมมิ่ง (Streaming) อ.พิปูน จ.นครศรีธรรมราช มีคะแนนหลังเรียนเมื่อพิจารณาคะแนนจากการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน มีคะแนนเฉลี่ย (µ) เท่ากับ 11.69 คิดเป็นร้อยละ 58.64 และเมื่อพิจารณาคะแนนจากการทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน มีคะแนนเฉลี่ย (µ) เท่ากับ 16.08 คิดเป็นร้อยละ 81.38 ผลของคะแนนความก้าวหน้า มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 4.38 คิดเป็นร้อยละ 21.92 อยู่ในเกณฑ์ที่น่าพึงพอใจตั้งแต่ร้อยละ 15 ขึ้นไป (พิชิต ฤทธิ์จรูณ ,2547:78) และมีค่าของส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของความก้าวหน้าคิดเป็น (σ=1.65)

เว็บน่าสนใจ